社會現(xian)(xian)象(xiang)類綜合分析是(shi)結(jie)構化面(mian)試當中最常見的(de)(de)(de)一種題(ti)(ti)(ti)型(xing)，很多(duo)考(kao)(kao)(kao)生在面(mian)對這種題(ti)(ti)(ti)型(xing)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)往(wang)往(wang)會陷入一個誤區，就是(shi)往(wang)往(wang)分析的(de)(de)(de)太多(duo)元，導(dao)致(zhi)重點被(bei)稀釋，進而(er)導(dao)致(zhi)整(zheng)體得分不(bu)高(gao)。要(yao)(yao)知道，考(kao)(kao)(kao)官(guan)設計出一道社會現(xian)(xian)象(xiang)題(ti)(ti)(ti)，不(bu)可能僅僅只(zhi)是(shi)希望考(kao)(kao)(kao)生單純分析現(xian)(xian)象(xiang)本身，透(tou)過現(xian)(xian)象(xiang)一定(ding)是(shi)存在一些問題(ti)(ti)(ti)或價(jia)值(zhi)觀(guan)，那才是(shi)考(kao)(kao)(kao)官(guan)想(xiang)要(yao)(yao)考(kao)(kao)(kao)察的(de)(de)(de)重點，中公教(jiao)育在本文中以題(ti)(ti)(ti)為例，讓(rang)各位感受考(kao)(kao)(kao)官(guan)是(shi)如何透(tou)過題(ti)(ti)(ti)目觀(guan)測考(kao)(kao)(kao)生的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)觀(guan)。
【例題展示(shi)】
鐘姑娘(niang)以優異的高(gao)考成(cheng)績(ji)獲(huo)得H省高(gao)考文(wen)科第四(si)名，卻報考了北(bei)京大學(xue)考古文(wen)博學(xue)院(yuan)考古系。網友(you)議論(lun)紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)，有的甚至潑冷水，覺得報考這(zhe)樣(yang)的專業沒(mei)“錢(qian)途(tu)”。對此，你怎么看(kan)?
【中公參考】
1.針(zhen)對鐘(zhong)姑娘的(de)報(bao)考表明自身態(tai)度
知之(zhi)者(zhe)不(bu)(bu)如(ru)(ru)好(hao)之(zhi)者(zhe)，好(hao)之(zhi)者(zhe)不(bu)(bu)如(ru)(ru)樂之(zhi)者(zhe)。我認為鐘(zhong)姑娘選(xuan)擇(ze)自己感興趣的(de)專(zhuan)業，不(bu)(bu)論結果如(ru)(ru)何都值得支(zhi)持。網友的(de)議論，更多是處于就業和收入的(de)角度來進(jin)行考(kao)量，這可以理(li)解(jie)，但需要反思。
2.分析(xi)鐘姑娘報(bao)考(kao)考(kao)古系的意(yi)義
(1)對(dui)于(yu)個(ge)人(ren)的(de)(de)發展的(de)(de)意義。①個(ge)人(ren)興趣更(geng)能激發潛力(li)。鐘姑娘選擇考(kao)古(gu)(gu)專(zhuan)(zhuan)業是基于(yu)自己對(dui)于(yu)歷(li)史的(de)(de)喜愛，因為熱愛而學，這(zhe)樣學習才會(hui)更(geng)有(you)動力(li)，也更(geng)能創(chuang)造出(chu)價(jia)值;②考(kao)古(gu)(gu)行業同(tong)樣具有(you)前途。我國高層次考(kao)古(gu)(gu)人(ren)才存(cun)在較大缺(que)口，田野考(kao)古(gu)(gu)、博物館、文化(hua)出(chu)版(ban)機構等都(dou)需要考(kao)古(gu)(gu)專(zhuan)(zhuan)業人(ren)才。生活(huo)、事業都(dou)有(you)保障，既能實現(xian)自己的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業理想，又能實現(xian)個(ge)人(ren)價(jia)值，是一個(ge)非常不錯的(de)(de)職業選擇。
(2)對(dui)于考(kao)古行(xing)業發展(zhan)的意義。
考古行業發展(zhan)事關中華文(wen)化復興與文(wen)化自信的建立，而要能(neng)夠守護(hu)這(zhe)股文(wen)脈(mo)薪火(huo)，就需要不斷(duan)有想鐘姑娘這(zhe)樣的人才(cai)帶著熱(re)情加入進(jin)來，只(zhi)有專業人才(cai)隊(dui)伍不斷(duan)壯大，才(cai)能(neng)更好(hao)地保護(hu)好(hao)、研究好(hao)、利用(yong)好(hao)、傳(chuan)承好(hao)這(zhe)些人類文(wen)化遺產和財(cai)富。
(3)對(dui)于國家整(zheng)體發展的意義。
國(guo)家發(fa)展需要各(ge)行(xing)各(ge)業(ye)(ye)能夠(gou)百(bai)花齊(qi)放(fang)，如果(guo)所有的(de)年輕(qing)人才(cai)都集中“好就業(ye)(ye)”的(de)專業(ye)(ye)里，必然會(hui)導致未來人才(cai)培養出(chu)現結構性(xing)矛盾，不利于國(guo)家整體行(xing)業(ye)(ye)的(de)均衡發(fa)展。
3.分析網友潑冷水的原因(yin)
(1)客觀(guan)上，考古行業(ye)相對傳統(tong)熱門專業(ye)如經濟、管理等(deng)確實不(bu)太常見，本身的(de)就業(ye)方向并不(bu)多元，整體行業(ye)需(xu)求也不(bu)大(da)，未來能(neng)否順利就業(ye)確實存在疑問;
(2)主(zhu)觀上，反映出當前部(bu)分網友對于(yu)(yu)專(zhuan)業選擇過于(yu)(yu)功(gong)利化，根據(ju)就(jiu)業情(qing)選擇專(zhuan)業本是人(ren)之常情(qing)，但是如果(guo)單純(chun)考慮收入和(he)地(di)位，而不考慮自身的追求與(yu)社(she)會價值實現，這種過于(yu)(yu)“實用(yong)主(zhu)義”的思(si)想既不利于(yu)(yu)自身未(wei)來發展(zhan)，對于(yu)(yu)社(she)會發展(zhan)也會造成畸(ji)形的影響。
4.對于當前(qian)“唯收入論”的社會觀念提出解(jie)決建(jian)議
(1)加(jia)(jia)大宣傳力度，增強行業(ye)認同(tong)(tong)感。政府應當引導媒(mei)體(ti)加(jia)(jia)強對于(yu)各行各業(ye)優秀人才地(di)報道，尤其是類似考古這樣(yang)的“冷(leng)門”專業(ye)，讓社會大眾(zhong)加(jia)(jia)強對于(yu)不同(tong)(tong)行業(ye)的理解，增加(jia)(jia)行業(ye)認同(tong)(tong)度，轉變就業(ye)觀念。
(2)加強擇業(ye)(ye)指導，培養正確擇業(ye)(ye)觀。在中學(xue)、大學(xue)都應(ying)該設立科(ke)學(xue)的生(sheng)涯(ya)規劃指導，幫助(zhu)青年人能夠更(geng)加理性地(di)看到職(zhi)業(ye)(ye)選(xuan)擇，能夠在綜合(he)權衡(heng)之后，做(zuo)出真正適合(he)自己(ji)的選(xuan)擇。