各系:
為進一步掌握學生心理狀況,促進學生身心健康,營造和諧平安校園氛圍,防止學生因心理困擾引發心理疾病、行為問題和危機事件,按照學院心理健康教育工作安排,定于2018年9月18日至10月18日集中開展學生心理危機排查和干預工作。具體工作安排如下:
一、排查(cha)時間
2018年9月18日至2018年10月18日
二(er)、摸底排查范圍
全體在校學生
三、重點排(pai)查對(dui)象
1.遭(zao)遇(yu)突發(fa)事件,如家(jia)庭發(fa)生(sheng)(sheng)重大變故、個人(ren)或(huo)家(jia)人(ren)發(fa)生(sheng)(sheng)不幸(xing),或(huo)身邊同學親友(you)遭(zao)遇(yu)突發(fa)事件的學生(sheng)(sheng);
2.既往(wang)有(you)(you)傷人、自傷、輕(qing)生未(wei)遂(sui)史(shi)或家(jia)族中(zhong)有(you)(you)輕(qing)生者的學生;
3.患嚴重身(shen)體疾病,治療周期長,個體感覺(jue)痛苦,仍在校堅持學(xue)習的學(xue)生(sheng);
4.正在服用精神類藥物控制病(bing)情以及曾患心理(li)疾(ji)病(bing)休學(xue)、病(bing)情好轉又復(fu)學(xue)者(zhe);
5.性(xing)格過于內(nei)向、孤僻、社會(hui)交往很少(shao),缺乏社會(hui)支持者;
6.嚴重環境適應不(bu)良(liang)導致心理或行為異常者;
7.家境貧困、經濟(ji)負擔重、自卑感強烈者;
8.身體出(chu)現嚴重疾(ji)病,個(ge)人很(hen)痛苦,治療周期長者;
9.人際關系失調或個人情感(gan)受挫后出現心理(li)、行為異常的學生;
10.因學習困難(nan)、考試失敗或就業困難(nan)而出現(xian)心理、行為(wei)異(yi)常的學生;
11.因(yin)各種原因(yin)受處(chu)分、留(liu)級、休學(xue)后復(fu)學(xue)、經(jing)常曠(kuang)課或(huo)聯系不上的(de)學(xue)生;
12.畢業班(ban)預計不能(neng)按(an)期畢業或(huo)不能(neng)獲(huo)得學(xue)位者;
13.家庭功能不良者,如單親家庭(包括離異家庭、喪親家庭、非婚生子女家庭等)、重組家庭、無雙親家庭(包括領養、長期寄養、孤兒等);
14.患有(you)各種程度心理障礙或心理疾病,仍在(zai)校(xiao)堅持學習(xi)的(de)學生;
15.迷(mi)戀上網或有其它不良習慣的學生(sheng);
16.因其它各種問題,如家(jia)庭不和睦、性格孤僻、價值觀沖突、性困(kun)擾、對(dui)社會不良現象存(cun)在困(kun)惑(huo)等(deng)等(deng),出現心理(li)、行為異常的學生。
在排(pai)查、干(gan)預過程中(zhong),尤(you)其要(yao)關注上述多種特征(zheng)并(bing)存的學生(sheng),他(ta)們危(wei)險(xian)程度更大,應成為重點干(gan)預的對象。
四、排查和干預工作
1.各系要制定排查和干預工作實施方案,組織心(xin)理(li)(li)輔導(dao)員(yuan)、年級輔導(dao)員(yuan)(班(ban)主(zhu)任)、班(ban)級心(xin)理(li)(li)委(wei)員(yuan)、宿舍心(xin)理(li)(li)聯(lian)絡員(yuan)等(deng)心(xin)理(li)(li)健康四級網絡人員(yuan),廣泛深(shen)入學(xue)生(sheng),充分了解(jie)學(xue)生(sheng)心(xin)理(li)(li)健康狀況。
2.各系對所有學生的心(xin)理狀況(kuang)進行摸排后,對于所(suo)發現可能存(cun)在(zai)心理(li)隱患(huan)的(de)學生(sheng),確定(ding)問題的(de)嚴(yan)重程(cheng)度并分別建檔。對可能出(chu)現自傷(shang)、傷(shang)人等意外者,嘗試(shi)幫(bang)助解決其問題,進行分級干預(yu);對常見發展性心理(li)困擾(rao)的(de)學生(sheng),要安排院系(xi)心理(li)輔(fu)導(dao)員約談(tan)輔(fu)導(dao),疏導和(he)(he)緩解學生的壓力(li)和(he)(he)緊張情緒(xu),并做好(hao)記錄;對可能存在嚴重心理問題(如抑郁傾向)甚至心理危機(如自殺傾向)的學生,或超出心理輔導員自身能力范圍的個案,如果院系解決有困難,由(you)院系心(xin)(xin)(xin)理輔導員及時(shi)轉介至學院大學生(sheng)心(xin)(xin)(xin)理健康中心(xin)(xin)(xin)。
3.各系將排(pai)查中發現(xian)的需(xu)重點關注和存在(zai)心理危機(ji)學生的詳細(xi)信息、自發現(xian)之日至(zhi)今的變化情況(kuang)、已采取的措施以及進(jin)一步跟(gen)進(jin)的措施填入《學(xue)生心(xin)理(li)危機(ji)排查情(qing)況匯總表》(見附件),并于10月18日前,將此次心理危機排查工作的報告及《學生心理危機排查情況匯總表》OA報送學生處心理健康教育中心張英莉,報送過程中注意保護學生隱私。
五、注意事項
1.各系要高度重視,切實按通知(zhi)要求開展工作(zuo)。
2.對于存在心理危機的學生24小時要有專人陪伴,確保安全。
3.確(que)保排查沒有漏洞(dong),干預及時,記錄規范。
4.遇到不好把握的情況,可隨時與學生處心理健康教育中心聯系。聯系電話:66772066,辦公地址:南益館301辦公室。
5.工作(zuo)中注意保密原(yuan)則,維(wei)護學生(sheng)正當權益(yi)。
附件:學(xue)生心理危機(ji)排查情(qing)況(kuang)匯總表
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大學生(sheng)心理健康中心
2018年9月18日