為認(ren)真(zhen)落(luo)實學(xue)(xue)(xue)校(xiao)疫(yi)(yi)情防控各項工作要求，提高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)疫(yi)(yi)情防控能力，營造安心有序的校(xiao)園環境，深化(hua)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)思想政治教育，國(guo)際交(jiao)流學(xue)(xue)(xue)院(yuan)在留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)開展“疫(yi)(yi)情防控開學(xue)(xue)(xue)第一(yi)課(ke)”主題教育活(huo)動。
《山東職業(ye)學院(yuan)開(kai)學第一課——校園疫(yi)(yi)(yi)(yi)情(qing)防控(kong)教育》宣傳視(shi)頻，重點強(qiang)調了(le)返校學生上(shang)課、就餐、宿(su)舍等區域防疫(yi)(yi)(yi)(yi)注意事項，加強(qiang)了(le)日常疫(yi)(yi)(yi)(yi)情(qing)防控(kong)基本知識的(de)宣傳學習。讓師生熟悉了(le)疫(yi)(yi)(yi)(yi)情(qing)防控(kong)的(de)有(you)關流(liu)程，提高疫(yi)(yi)(yi)(yi)情(qing)防控(kong)工作成效(xiao)。視(shi)頻中(zhong)所展現的(de)疫(yi)(yi)(yi)(yi)情(qing)防控(kong)成效(xiao)，使留學生深刻(ke)認識到中(zhong)國對疫(yi)(yi)(yi)(yi)情(qing)防控(kong)所展現出(chu)的(de)中(zhong)國力量(liang)、中(zhong)國速度和中(zhong)國精神(shen)，深深地激(ji)發了(le)他們對中(zhong)國的(de)熱(re)愛之情(qing)。
“開學(xue)(xue)(xue)第(di)一課(ke)”取得了良好(hao)成效(xiao)，但仍須緊繃防(fang)(fang)疫安全之(zhi)弦。引導(dao)留學(xue)(xue)(xue)生自覺遵守學(xue)(xue)(xue)校各項疫情防(fang)(fang)控規定，養成健康的衛生習慣(guan)，進一步提(ti)高留學(xue)(xue)(xue)生防(fang)(fang)范意識(shi)和(he)能(neng)力，確(que)保(bao)留學(xue)(xue)(xue)生能(neng)夠(gou)科學(xue)(xue)(xue)、正確(que)地應(ying)對疫情。
