為進一步(bu)加(jia)強(qiang)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)，推進國(guo)(guo)際(ji)化(hua)人(ren)才(cai)培(pei)養，8月13日(ri)(ri)至(zhi)24日(ri)(ri)，我院15名學生在2位教師帶(dai)領(ling)下(xia)，赴韓國(guo)(guo)嶺南(nan)理(li)工大學開(kai)展了(le)為期(qi)12天的(de)暑期(qi)交(jiao)(jiao)流學習活動，嶺南(nan)理(li)工大學校長樸(pu)在勛出席(xi)歡迎(ying)儀(yi)式(shi)。
嶺南理工大學成(cheng)立于1989年(nian)，坐落在(zai)大邱廣域市南區，現有(you)工科(ke)23個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、自然科(ke)學2個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、人(ren)文(wen)社會科(ke)學12個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、文(wen)體能4個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。2018年(nian)1月，學院(yuan)與該校簽訂了合作交流(liu)協議書，促成(cheng)本次(ci)交流(liu)活(huo)動。
此次赴韓交流的15名學生來自學院鐵道車輛與機械工程系、鐵道機車與機電裝備系和鐵道供電與電氣工程系，他們被分為機電機械組和電氣組，分別在校內實訓室和校外企業開展專業技能學習實訓和文化交流。機電機械組學生在嶺南理工大學校內實訓室學習了CAD和soildworks建模軟件，熟悉軟件開發過程及設計形態，通過裝配圖設計案例，學習使用軟件、制作裝配視頻，并了解建模軟件與3D打印機的操作關系。電氣組學生在實訓室實訓PLC（可編程邏輯控制器）課程，學習對LG系列的PLC進行編程和控制，掌握了PLC的基本編程方法和遠程控制PLC時使用CimonD提供HMI（人機接口）的方法，對PLC的編程和應用場景有了深刻認識。
學習交流期間，師生們還參觀了嶺南理工大學多個實驗場所和浦項POSCO制鐵公司、韓國現代汽車公司，學習韓國文化課程，利用周末參觀海印寺，受邀與韓國學生共進特色美食。一系列豐富充實的交流互動，中韓師生也結下了深厚友誼。在結業儀式上，嶺南理工大學副校長李在勇為學生們頒發了結業證書。
未來，學院將進一步加強(qiang)與韓國(guo)嶺南理工(gong)大學及其他(ta)友好學校的合作，以多種(zhong)形式提(ti)高辦學國(guo)際化(hua)(hua)程度，廣泛(fan)搭建師(shi)生(sheng)國(guo)際化(hua)(hua)培養(yang)平臺，加快(kuai)學院國(guo)際化(hua)(hua)人才培養(yang)步伐(fa)。
