隨(sui)著高(gao)(gao)(gao)鐵“走出去”和“一帶一路(lu)”國(guo)(guo)家戰(zhan)略(lve)的加(jia)快推進,對高(gao)(gao)(gao)校國(guo)(guo)際化(hua)人才培養(yang)提(ti)出了更高(gao)(gao)(gao)的要求(qiu)。我院國(guo)(guo)際交流與合(he)作中心不斷加(jia)強外(wai)(wai)籍教(jiao)師引(yin)進和培養(yang)力度,選聘(pin)優秀外(wai)(wai)籍教(jiao)師,提(ti)高(gao)(gao)(gao)英語(yu)教(jiao)學整體水平。
國際交(jiao)流與合作中心(xin)除了(le)(le)安排外教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)給學生(sheng)授課,還為(wei)城市軌道(dao)交(jiao)通系等六個系組(zu)織(zhi)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)工英語培訓,培訓采用小班制、開(kai)放(fang)式教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)式。參培職工和外教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)面對面交(jiao)流,感受外教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)靈活生(sheng)動(dong)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)式和輕松愉快的(de)課堂氣氛。培訓為(wei)學院公派(pai)出國留學教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、雙語教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師提(ti)供了(le)(le)鍛煉口(kou)(kou)語能(neng)力(li)的(de)平(ping)臺(tai),帶動(dong)了(le)(le)全院師生(sheng)學口(kou)(kou)語的(de)積極性,提(ti)高(gao)了(le)(le)師生(sheng)的(de)口(kou)(kou)語能(neng)力(li)。
外(wai)教(jiao)的(de)課程,不僅是語言知識(shi)的(de)交(jiao)流,更是中外(wai)文(wen)化(hua)的(de)交(jiao)流。口語課上(shang),學(xue)院教(jiao)職工為外(wai)教(jiao)介紹中國文(wen)化(hua)的(de)同時(shi),也了解(jie)到(dao)很(hen)多關(guan)于(yu)南非(fei)、歐洲等地的(de)風(feng)俗(su)和(he)文(wen)化(hua),開拓(tuo)了老師們(men)的(de)國際視(shi)野。
為更好的(de)(de)(de)總結教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue),6月(yue)27日下午,國際交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)組(zu)織(zhi)了(le)(le)外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)的(de)(de)(de)交(jiao)流活動(dong)。會上,國際交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)主任呂(lv)子泉簡(jian)要總結了(le)(le)本學(xue)(xue)期外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)情況,對(dui)外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)為我院教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)付出(chu)的(de)(de)(de)辛勤勞動(dong)表(biao)(biao)示衷心(xin)的(de)(de)(de)感謝,并向外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)贈送了(le)(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國特色(se)的(de)(de)(de)紀念品(pin)。外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)們(men)對(dui)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)精心(xin)安排表(biao)(biao)示感謝,并就口語教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、英(ying)語學(xue)(xue)習等方(fang)面與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)代表(biao)(biao)進行了(le)(le)親(qin)切的(de)(de)(de)溝通交(jiao)流。教(jiao)(jiao)(jiao)師們(men)紛紛表(biao)(biao)達(da)了(le)(le)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)英(ying)語培(pei)訓的(de)(de)(de)肯定:“教(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)英(ying)語培(pei)訓喚醒(xing)了(le)(le)大(da)家頭(tou)腦(nao)中(zhong)(zhong)(zhong)沉睡的(de)(de)(de)單詞(ci),老師們(men)勇于(yu)張(zhang)嘴(zui)說,大(da)大(da)提高了(le)(le)英(ying)語表(biao)(biao)達(da)能力(li)。”