11月(yue)10日,北京交通大學留(liu)(liu)學生(sheng)預科班56名(ming)來自俄(e)羅斯聯邦(bang)、蒙古、幾內亞等(deng)15個“一帶一路”沿線國(guo)家的留(liu)(liu)學生(sheng)在(zai)4名(ming)老(lao)師的帶領下,到山東職(zhi)業學院開展(zhan)認(ren)知性實習。學院黨(dang)委(wei)副書(shu)記徐冬出(chu)席歡迎(ying)儀式(shi)。
充分利用軌(gui)道(dao)交(jiao)(jiao)通(tong)行業(ye)教育資源和人才(cai)優勢,創新合作模式,是學(xue)院深入貫(guan)徹落(luo)實(shi)服(fu)務“一帶一路”國(guo)(guo)(guo)家戰略,助推中國(guo)(guo)(guo)高鐵“走出去”的一項(xiang)重(zhong)要舉措。今年7月(yue),在貴(gui)陽舉辦的“一帶一路”中國(guo)(guo)(guo)——東盟軌(gui)道(dao)交(jiao)(jiao)通(tong)教育培(pei)訓聯盟年會上,學(xue)院與北京交(jiao)(jiao)通(tong)大學(xue)達成共同培(pei)養(yang)留學(xue)生合作意向。此后兩校交(jiao)(jiao)流不斷深化,促成本(ben)次留學(xue)生認知(zhi)性實(shi)習活動(dong)。
為確保(bao)此(ci)次(ci)認知實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)取得良(liang)好(hao)(hao)效果,學(xue)(xue)院前(qian)期為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)講解(jie)員和志愿(yuan)者進行了(le)專(zhuan)業英(ying)語培訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun),并安排“雙語”教(jiao)師(shi)在(zai)各實(shi)(shi)(shi)驗實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)場(chang)所做好(hao)(hao)講授。在(zai)機(ji)械制造工(gong)藝實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)車間、自動化(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)線(xian)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)室、數控(kong)銑床(chuang)裝調實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)室,在(zai)現代(dai)通(tong)信(xin)技術綜(zong)合(he)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)基地、SMT實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)室、鐵路施工(gong)技術實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)場(chang),留(liu)(liu)(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)認真觀察、詳細(xi)了(le)解(jie)各實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)設施設備性能及工(gong)作(zuo)(zuo)原理,對“教(jiao)學(xue)(xue)做”一體化(hua)課堂(tang)環境贊不絕口(kou)。在(zai)機(ji)器人(ren)創新實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)室,留(liu)(liu)(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)對中(zhong)國學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)制作(zuo)(zuo)的(de)機(ji)器人(ren)產(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)了(le)濃厚興(xing)趣,躍躍欲試嘗試操作(zuo)(zuo)控(kong)制。在(zai)軌道(dao)交通(tong)綜(zong)合(he)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)中(zhong)心,留(liu)(liu)(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)被城軌實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)車吸引,在(zai)專(zhuan)業教(jiao)師(shi)的(de)指導下(xia),操作(zuo)(zuo)模(mo)擬駕(jia)駛系(xi)統,學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)駕(jia)駛工(gong)作(zuo)(zuo)流(liu)程。認知實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)期間,留(liu)(liu)(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)還(huan)品嘗了(le)食(shi)品加工(gong)技術專(zhuan)業學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)親手制作(zuo)(zuo)的(de)糕點(dian)、老酸奶等美(mei)食(shi),感受中(zhong)華飲食(shi)文化(hua)的(de)博大精深。實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)結束前(qian),兩校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)依依惜別并拍照留(liu)(liu)(liu)(liu)念。
熱(re)情細致(zhi)的專業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)講解(jie)、濃厚的鐵路(lu)特色校園(yuan)文化(hua)、景色優美的花園(yuan)式庭院環境、先(xian)進一流的實驗實訓條(tiao)件,給留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)留下了深刻印(yin)象(xiang)。他們(men)表示(shi),通(tong)過認(ren)知(zhi)性實習,有助于加(jia)深對(dui)所學(xue)(xue)軌道交(jiao)通(tong)知(zhi)識(shi)(shi)的認(ren)識(shi)(shi)和理解(jie),對(dui)未(wei)來專業(ye)學(xue)(xue)習打下更加(jia)堅實基(ji)礎。北京交(jiao)通(tong)大學(xue)(xue)帶隊老師(shi)們(men)表示(shi),希望兩校能進一步加(jia)深合作(zuo),共同培養更多(duo)軌道交(jiao)通(tong)專業(ye)留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),為“一帶一路(lu)”沿(yan)線(xian)國(guo)家的軌道交(jiao)通(tong)建設(she)輸(shu)送(song)更多(duo)高素質技術(shu)技能人才(cai)。