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走訪慰問貧困生 溫情關懷暖人心

作者(zhe):王偉 劉(liu)林 來源:學生工作處 瀏覽: 時間(jian):2019-03-06 字體:【

歲(sui)暮天寒,真情暖人(ren)心(xin)。為進一(yi)步落實國家(jia)對(dui)高校家(jia)庭(ting)經(jing)(jing)濟(ji)困(kun)難學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的資(zi)助工作,了(le)解(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)家(jia)庭(ting)經(jing)(jing)濟(ji)狀況(kuang),幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)解(jie)決實際困(kun)難,把黨(dang)和政府的關(guan)懷以及學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的溫暖送到學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)家(jia)里(li),幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)順利完成學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye),促進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)健(jian)康快樂成長(chang)。2018年寒假(jia)期間,我(wo)院(yuan)開展了(le)以“堅守初心(xin)使(shi)命,培養時代新(xin)人(ren)”為主題的家(jia)庭(ting)經(jing)(jing)濟(ji)困(kun)難學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)走訪慰問活動。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)工作處、團委工作人(ren)員和各系黨(dang)總支書記、主任及輔導員老師30余人(ren)組成13支走訪小組,分赴省內五個地市,行程數千公里(li),走訪慰問了(le)五十(shi)名(ming)特困(kun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)家(jia)庭(ting),發放新(xin)春慰問品。

盡管天氣(qi)寒(han)冷,走訪的(de)(de)老(lao)師們(men)克服降雪、路滑等困難,在(zai)保證安全的(de)(de)情況下,努力(li)將同(tong)學的(de)(de)喜報、學院的(de)(de)關懷和(he)春節的(de)(de)慰問品(pin)送(song)到學生(sheng)家(jia)(jia)(jia)中。每到一(yi)家(jia)(jia)(jia),走訪小組的(de)(de)領(ling)導和(he)輔導員(yuan)老(lao)師們(men)都深入了解學生(sheng)家(jia)(jia)(jia)庭的(de)(de)實際情況,向家(jia)(jia)(jia)長介紹學生(sheng)的(de)(de)在(zai)校表現,宣(xuan)講國家(jia)(jia)(jia)和(he)學院的(de)(de)資助(zhu)政策和(he)措施,鼓勵家(jia)(jia)(jia)庭經濟困難的(de)(de)學生(sheng)和(he)家(jia)(jia)(jia)長克服暫時(shi)的(de)(de)經濟困難,在(zai)黨和(he)政府(fu)以及(ji)學院的(de)(de)共(gong)同(tong)幫助(zhu)下,堅定順(shun)利(li)完成(cheng)學業的(de)(de)信(xin)心。

受(shou)訪(fang)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)中有的(de)(de)是(shi)單(dan)親家(jia)(jia)庭(ting)(ting),有的(de)(de)父母重病(bing)或殘疾,有的(de)(de)是(shi)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)遭受(shou)重大變(bian)故,遇(yu)到(dao)的(de)(de)困難雖然(ran)各不(bu)相(xiang)同,但師(shi)生(sheng)同心協力順(shun)利完成(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)業(ye),努(nu)力回報家(jia)(jia)庭(ting)(ting)和(he)(he)社會的(de)(de)初(chu)心卻(que)是(shi)相(xiang)同的(de)(de)。在與受(shou)訪(fang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)(he)家(jia)(jia)長的(de)(de)交流中,走訪(fang)小組征詢(xun)家(jia)(jia)長對(dui)學(xue)(xue)(xue)院日常教育、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)資助(zhu)管理等(deng)方面的(de)(de)意(yi)見和(he)(he)建議。受(shou)訪(fang)的(de)(de)家(jia)(jia)長對(dui)學(xue)(xue)(xue)院老師(shi)的(de)(de)來訪(fang)和(he)(he)慰(wei)問(wen)深表(biao)感謝,并表(biao)示一定努(nu)力克服困難,幫助(zhu)孩子順(shun)利完成(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)業(ye),不(bu)辜(gu)負(fu)國家(jia)(jia)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)期望。

一杯熱水溫馨了寒冬家訪的師生氛圍,三兩句暖言溫暖了寒門學習立志成才的心靈。學院堅持以立德樹人為根本,圍繞學生、關照學生,服務學生,十余年來,堅持開展對家庭經濟困難學生的家訪活動,走進學生家庭,了解真實狀況,解決現實困難,始終不忘教育的初心使命,在細節點滴之處培養時代新人,把國家和學院的溫暖送到每個學生的心坎上。