今(jin)年寒(han)假期(qi)間，學(xue)院“科(ke)夢(meng)”志(zhi)愿(yuan)者(zhe)協會的志(zhi)愿(yuan)者(zhe)們沒有停(ting)下(xia)服務(wu)的腳步，他們組(zu)織到山東省(sheng)科(ke)技館(guan)開(kai)展(zhan)為期(qi)13天的志(zhi)愿(yuan)服務(wu)活動。青年志(zhi)愿(yuan)們弘揚雷鋒(feng)精神傳(chuan)(chuan)統，發揚志(zhi)愿(yuan)服務(wu)精神，傳(chuan)(chuan)播文明，傳(chuan)(chuan)遞溫暖，踐行社會主義核心價值觀(guan)，用“不打烊”的志(zhi)愿(yuan)服務(wu)詮(quan)釋“雷鋒(feng)精神在延續，天天都(dou)是‘雷鋒(feng)日’”。
在最基(ji)層的(de)(de)崗(gang)位上(shang)，學(xue)院(yuan)青年(nian)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)用(yong)愛(ai)堅守，真(zhen)誠團結，展示形(xing)象，體現擔(dan)當。磁(ci)電(dian)展區的(de)(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)為(wei)游客講解館(guan)內展品的(de)(de)工作(zuo)(zuo)原理；兒(er)童科技(ji)園的(de)(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)認真(zhen)看(kan)護孩童，以防(fang)摔倒(dao)受傷；技(ji)術(shu)部的(de)(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)利用(yong)在校(xiao)所學(xue)專業知識，為(wei)館(guan)內電(dian)路故障(zhang)進行檢修。“再忙再累再枯燥(zao)，依然嚴謹認真(zhen)對(dui)待每一次的(de)(de)服務(wu)。”“這(zhe)其中有(you)疲累的(de)(de)苦，但(dan)更(geng)多的(de)(de)還是奉獻(xian)(xian)的(de)(de)甜(tian)。”平(ping)凡的(de)(de)崗(gang)位，普(pu)通的(de)(de)工作(zuo)(zuo)，卻(que)譜寫著不同的(de)(de)精彩，相同的(de)(de)感動。每天完成志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)工作(zuo)(zuo)后，志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)們(men)談起一天的(de)(de)工作(zuo)(zuo)經歷時無不充(chong)滿奉獻(xian)(xian)帶來(lai)的(de)(de)滿足感。
“一(yi)次志愿，一(yi)份(fen)收(shou)獲，愛心(xin)，耐心(xin)，恒心(xin)，熱心(xin)；一(yi)次實踐，一(yi)份(fen)思考，沉潛，修(xiu)煉(lian)，鍛(duan)造(zao)，成長。志愿者活(huo)動(dong)看似(si)微小卻輻射出巨大能(neng)量，它(ta)讓(rang)我(wo)更(geng)深刻地(di)理(li)解‘奉獻’二字的含義(yi)，也更(geng)加懂得‘雷鋒精神(shen)’的可貴。”“科夢”志愿者協會(hui)會(hui)長姚北(bei)方(fang)這樣談(tan)到自己對志愿工作的理(li)解。
志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服務常態化，筑牢核(he)心價(jia)值觀。自2017年起，無論是寒假(jia)(jia)、暑假(jia)(jia)還是其他(ta)假(jia)(jia)期，學(xue)院“科夢(meng)”志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)協會都會組(zu)織志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)走進省(sheng)科技館開展志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服務活動，堅持做到志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)活動不(bu)停歇(xie)、不(bu)“打烊”，他(ta)們秉持對(dui)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)精神(shen)的(de)追(zhui)求、對(dui)雷(lei)鋒精神(shen)的(de)傳承，在(zai)奉獻中(zhong)(zhong)傳播友愛，在(zai)互助中(zhong)(zhong)共(gong)享進步，成為省(sheng)科技館內一道亮麗的(de)風景線。
