近(jin)日(ri)，我院(yuan)向省(sheng)教(jiao)育廳(ting)報(bao)送(song)《三(san)措并舉 服務(wu)新舊(jiu)動能轉換重大工程》簡(jian)(jian)報(bao)，獲省(sheng)教(jiao)育廳(ting)廳(ting)長鄧(deng)云鋒充分肯定。鄧(deng)廳(ting)長批示：“很好，可將(jiang)山職院(yuan)的經驗做法以(yi)省(sheng)廳(ting)簡(jian)(jian)報(bao)名義(yi)轉發(fa)，供其他院(yuan)校(xiao)學(xue)習借鑒(jian)”。3月(yue)29日(ri)，省(sheng)教(jiao)育廳(ting)《教(jiao)育工作簡(jian)(jian)報(bao)》（魯政簡(jian)(jian)074號）全文轉發(fa)我院(yuan)簡(jian)(jian)報(bao)。
省委(wei)、省政(zheng)府啟動(dong)(dong)實施新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)(dong)能(neng)(neng)(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大工(gong)程(cheng)(cheng)以來，學院(yuan)積極響應、主(zhu)動(dong)(dong)對標，根據鄧廳長來校調研時的(de)(de)(de)工(gong)作要求，深入(ru)(ru)調研、先行先干，迅(xun)速掀起投入(ru)(ru)服務(wu)(wu)新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)(dong)能(neng)(neng)(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大工(gong)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)熱(re)潮。學院(yuan)把服務(wu)(wu)新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)(dong)能(neng)(neng)(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大工(gong)程(cheng)(cheng)做為2018年工(gong)作的(de)(de)(de)主(zhu)題(ti)，成立服務(wu)(wu)新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)(dong)能(neng)(neng)(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大工(gong)程(cheng)(cheng)行動(dong)(dong)領(ling)導小組，印發《關于認真學習(xi)(xi)貫徹(che)山東(dong)省全面(mian)展開(kai)新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)(dong)能(neng)(neng)(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大工(gong)程(cheng)(cheng)動(dong)(dong)員大會(hui)精神的(de)(de)(de)通知》，組織黨委(wei)理論(lun)學習(xi)(xi)中(zhong)心組（擴大）專題(ti)研究學習(xi)(xi)，開(kai)展服務(wu)(wu)新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)(dong)能(neng)(neng)(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大工(gong)程(cheng)(cheng)大討(tao)論(lun)，制(zhi)定《學院(yuan)服務(wu)(wu)新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)(dong)能(neng)(neng)(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大工(gong)程(cheng)(cheng)實施方案》。學院(yuan)充(chong)分發揮軌道(dao)交通辦學優勢，結合正在(zai)開(kai)展的(de)(de)(de)優質(zhi)校建設，著力(li)(li)在(zai)專業對接產(chan)業、培養“齊(qi)魯工(gong)匠”、提升社會(hui)服務(wu)(wu)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)方面(mian)下功夫、做文章，積極為我省新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)(dong)能(neng)(neng)(neng)(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)(huan)提供(gong)智力(li)(li)與(yu)人才支撐。
下一步，學院一是要堅持固本強優，發揮軌道交通辦學特色，對接高端裝備、新一代信息技術等產業，重點優化升級鐵道機車車輛、鐵路線路運營、城市軌道交通、軌道交通裝備制造等4個專業群，申報城市軌道交通供電技術等新專業，加大高速動車組檢修技術等新上專業建設力度，打造符合新舊動能轉換需求、服務軌道交通發展的一流專業群。二是要加強校企合作，擴大學生整專業成建制頂崗實習和畢業生批量就業規模，啟動組建股份制（混合所有制）軌道交通學院，深化現代學徒制人才培養模式改革，注重學生工匠精神塑造，培養一批服務新舊動能轉換的“齊魯工匠”。三是要推進產教融合，搭建高水平科研和技術服務平臺。建設3個科研專家工作室、3個技能大師工作室、5個工程技術研發中心（協同創新中心），提高科研和協同創新能力。豐富學院培訓基地功能，提升服務新舊動能轉換的社會服務能力。推動城軌地鐵實訓真車技術、軟件技術、智能制造、生物制藥等技術領域的成果轉化，服務產業轉型升級。配合高鐵“走出去”戰略，啟動校企合作共建“海外學堂”項目。擴大培訓鐵路企業海外員工、外派員工培養規模，提升學生國際視野，推動學生海外就業。
