為端(duan)正就(jiu)(jiu)(jiu)業態度(du)，明確(que)就(jiu)(jiu)(jiu)業目標，進一(yi)步幫助同學們(men)樹立正確(que)的就(jiu)(jiu)(jiu)業觀和擇業觀。6月14日，鐵道工(gong)程(cheng)與土木(mu)工(gong)程(cheng)系針(zhen)對2016級全體同學開(kai)展就(jiu)(jiu)(jiu)業指導講(jiang)座(zuo)，系副主(zhu)任李曉良主(zhu)持本次(ci)講(jiang)座(zuo)。
李曉良從頂崗(gang)實習(xi)、畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)論文設計、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)相(xiang)關問題三個方面來(lai)講解。首先(xian)，李曉良深入淺出(chu)的(de)(de)(de)(de)闡(chan)釋了頂崗(gang)實習(xi)的(de)(de)(de)(de)性質(zhi)(zhi)，強調了頂崗(gang)實習(xi)中需(xu)要(yao)注意的(de)(de)(de)(de)安全(quan)事(shi)項，并(bing)運(yun)用(yong)真實案例警醒同學(xue)們在(zai)頂崗(gang)實習(xi)中注意安全(quan)防范，樹立安全(quan)意識(shi)，遵章守紀，繃緊安全(quan)線，切實保護好(hao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)人(ren)身(shen)(shen)(shen)安全(quan)。隨后，李曉良指出(chu)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)論文選題要(yao)結(jie)合(he)自(zi)(zi)身(shen)(shen)(shen)實際，發(fa)揮(hui)自(zi)(zi)身(shen)(shen)(shen)特長，選題過后就(jiu)要(yao)全(quan)身(shen)(shen)(shen)心投入，發(fa)揮(hui)自(zi)(zi)身(shen)(shen)(shen)能動性，運(yun)用(yong)所學(xue)知識(shi)發(fa)揮(hui)才能，做(zuo)出(chu)一份高質(zhi)(zhi)量的(de)(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)設計。他告誡同學(xue)們要(yao)靜下心來(lai)研究資料(liao)，自(zi)(zi)主學(xue)習(xi)新知識(shi)，要(yao)將所學(xue)知識(shi)系統起來(lai)并(bing)靈活運(yun)用(yong)到(dao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)設計中，利用(yong)做(zuo)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)設計的(de)(de)(de)(de)機會(hui)檢驗三年學(xue)習(xi)成果。最(zui)后，他針對當前(qian)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)過程中經常(chang)遇見(jian)的(de)(de)(de)(de)問題進行了解答(da)，使學(xue)生(sheng)對當前(qian)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)形勢有了一個清醒的(de)(de)(de)(de)認識(shi)。李曉良希望(wang)大家努力學(xue)好(hao)專業(ye)(ye)(ye)(ye)知識(shi)，提(ti)高專業(ye)(ye)(ye)(ye)素養，做(zuo)到(dao)理(li)論實踐相(xiang)結(jie)合(he)，對未來(lai)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)有更好(hao)的(de)(de)(de)(de)規(gui)劃(hua)和認識(shi)。
