9月(yue)7日，智能制造(zao)學(xue)院2025級新(xin)生(sheng)報(bao)到工作(zuo)(zuo)如(ru)期開展(zhan)，迎新(xin)現場熱(re)鬧非凡。在(zai)人頭攢動的校(xiao)園(yuan)里，增材制造(zao)技術專業精心打造(zao)的“學(xue)生(sheng)3D打印(yin)作(zuo)(zuo)品(pin)展(zhan)區”成為了(le)迎新(xin)現場的一大亮點，吸引了(le)新(xin)生(sheng)、家長(chang)及校(xiao)內師生(sheng)的廣泛關注(zhu)。
學(xue)校黨委副書記(ji)郭鵬、桐林書院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長郭兆(zhao)軍來到展區(qu)觀看(kan)學(xue)生(sheng)(sheng)的作品(pin)，智能制(zhi)造學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長王秋敏介(jie)紹了當(dang)前增材專業工(gong)作情(qing)況及后期工(gong)作重(zhong)點(dian)。王秋敏表示：“讓學(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)為展區(qu)的主角，既是(shi)對他們(men)專業能力(li)(li)的肯定(ding)，也能通過(guo)‘朋輩示范(fan)’激發新(xin)生(sheng)(sheng)的學(xue)習動力(li)(li)。我們(men)希(xi)望傳遞(di)一(yi)個(ge)理念(nian)——在這里(li)，每個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)都能把創(chuang)意變成(cheng)現實。”
展區(qu)內，機械(xie)零(ling)件尺寸精準、藝術模型(xing)造(zao)型(xing)別致、實用工具設計精巧......這些作品均(jun)由(you)增材制(zhi)造(zao)技術專(zhuan)業在讀(du)學(xue)(xue)生完成設計、打(da)印及組裝全流程，從創意構思(si)到實物落(luo)地，每一件作品都凝(ning)聚著專(zhuan)業特色與學(xue)(xue)生智慧，為迎新(xin)現場注入了濃(nong)厚(hou)的科技氛圍(wei)。
展(zhan)區(qu)前，2025級新生的(de)身影格外活(huo)躍。他們(men)帶(dai)著對專業(ye)領域的(de)好奇與未來學(xue)習的(de)期待圍攏駐足，有的(de)俯身湊近展(zhan)柜，細致(zhi)觀察(cha)藝術模型的(de)結(jie)構(gou)細節與紋理(li)層次；有的(de)在工作人員引導下，輕拿(na)實用工具翻看其(qi)設計(ji)巧(qiao)思(si)，并(bing)不(bu)時(shi)向(xiang)身旁的(de)專業(ye)學(xue)長學(xue)姐(jie)提問(wen)，深入(ru)探尋(xun)創作背后的(de)專業(ye)邏輯。
不(bu)少學生看完展品后(hou)紛紛表示：“沒(mei)想(xiang)到3D打印能(neng)實(shi)現這么高的(de)精度與創意，徹底被這項技(ji)術的(de)神奇(qi)之處圈粉，以后(hou)也想(xiang)多了解相關知識(shi)。”現場(chang)互動氛圍熱烈，進一步擴大了增材制造技(ji)術專業的(de)校園影響力。
增(zeng)(zeng)材(cai)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)技(ji)(ji)術(shu)（又稱“3D打印技(ji)(ji)術(shu)”）的核(he)心(xin)優勢(shi)在(zai)于(yu)無需模(mo)具、快速(su)成(cheng)型、復雜結(jie)構(gou)自由制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)，能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)突破傳統減材(cai)/等材(cai)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)的設計與工藝(yi)限(xian)制(zhi)(zhi)(zhi)，應用于(yu)“定制(zhi)(zhi)(zhi)化需求高、結(jie)構(gou)復雜、小批量生產”或“傳統工藝(yi)難以(yi)實現”的領(ling)域(yu)。目前(qian)，智能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)增(zeng)(zeng)材(cai)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)是學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)重(zhong)點建設和發展的方向之(zhi)一(yi)(yi)，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)投入千萬元，建成(cheng)國內領(ling)先的增(zeng)(zeng)材(cai)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)實訓基(ji)地。近年來發展成(cheng)果顯(xian)著，建有增(zeng)(zeng)材(cai)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)協同創新產業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，牽頭成(cheng)立“全國數字(zi)化設計與3D打印行業(ye)(ye)(ye)產教融合共同體”，與深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)大學(xue)(xue)共建“增(zeng)(zeng)材(cai)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)數字(zi)化資源平(ping)臺”，構(gou)建一(yi)(yi)體兩(liang)翼專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)發展格局。對口支援新疆喀(ka)什職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，獲批一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路暨金磚國家(jia)(jia)(jia)(jia)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)發展國際聯盟會員單(dan)位，主(zhu)編(bian)金磚國家(jia)(jia)(jia)(jia)團體標準(zhun)“增(zeng)(zeng)材(cai)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)賽項(xiang)(xiang)(xiang)（課程）”標準(zhun)，獲批機(ji)械行業(ye)(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)評價考試站，突出專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)深(shen)厚內涵。連續兩(liang)年承辦年金磚國家(jia)(jia)(jia)(jia)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)大賽“增(zeng)(zeng)材(cai)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)”賽項(xiang)(xiang)(xiang)山東(dong)省(sheng)選拔賽和2023金磚國家(jia)(jia)(jia)(jia)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)大賽增(zeng)(zeng)材(cai)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)賽項(xiang)(xiang)(xiang)，展現行業(ye)(ye)(ye)示范(fan)引領(ling)。近兩(liang)年，學(xue)(xue)生競(jing)賽成(cheng)果豐(feng)厚，共獲得(de)國家(jia)(jia)(jia)(jia)級一(yi)(yi)等獎兩(liang)項(xiang)(xiang)(xiang)，省(sheng)級職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)大賽一(yi)(yi)等獎二項(xiang)(xiang)(xiang)，二等獎一(yi)(yi)項(xiang)(xiang)(xiang)。
此次新生報到日作品(pin)展示活動，不僅展現(xian)了(le)增材制造技術專(zhuan)業“實踐育人、產教(jiao)融合”的(de)(de)辦學特色，更(geng)搭建了(le)在(zai)校(xiao)生與新生之間的(de)(de)技能(neng)(neng)對話橋梁。下(xia)一步，學院將持續以“技術+創新”為培養核(he)心，讓更(geng)多學生在(zai)“從0到1”的(de)(de)創造中，成長為新時代智能(neng)(neng)制造的(de)(de)高素(su)質技術技能(neng)(neng)人才。
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