為傳(chuan)承(cheng)中華(hua)優秀傳(chuan)統(tong)文化，推動非(fei)遺(yi)技(ji)藝的(de)活(huo)(huo)態傳(chuan)承(cheng)與創新發展，7月22日(ri)，桐林(lin)書院(yuan)桐韻遺(yi)風(feng)社(she)會實踐隊(dui)走進臨(lin)清市開展暑期三下鄉第二期活(huo)(huo)動“走進臨(lin)清，解鎖龍(long)燈里的(de)傳(chuan)承(cheng)密碼”，桐林(lin)書院(yuan)副院(yuan)長(chang)齊真、輔導(dao)員(yuan)老師(shi)張路寬、李勝勝參與活(huo)(huo)動。
活動(dong)中(zhong)，桐韻遺風(feng)社(she)會實踐(jian)隊(dui)在臨(lin)(lin)清(qing)(qing)龍(long)(long)燈傳(chuan)承人侯少坤的帶領下參(can)觀了(le)(le)臨(lin)(lin)清(qing)(qing)市(shi)社(she)火協會總部(bu)、臨(lin)(lin)清(qing)(qing)市(shi)博(bo)物(wu)館(guan)、臨(lin)(lin)清(qing)(qing)龍(long)(long)燈的扎(zha)制基(ji)地(di)，了(le)(le)解(jie)了(le)(le)龍(long)(long)燈在《臨(lin)(lin)清(qing)(qing)州(zhou)志》等書(shu)籍中(zhong)的記載和(he)(he)協會內每一份證書(shu)背(bei)后的故事、水(shui)龍(long)(long)的制作(zuo)工藝和(he)(he)架鼓的歷(li)史發展脈絡以(yi)及臨(lin)(lin)清(qing)(qing)龍(long)(long)燈制作(zuo)所需要的基(ji)礎(chu)材(cai)料、工藝流程(cheng)與核心技(ji)藝。在這一過程(cheng)中(zhong)，隊(dui)員們深切(qie)感受到(dao)了(le)(le)龍(long)(long)燈技(ji)藝的深厚(hou)底蘊與獨特奧秘。
隨(sui)后，隊員(yuan)們(men)來到(dao)廣(guang)場參加舞(wu)龍(long)公益訓(xun)練(lian)。隨(sui)著鼓點(dian)響(xiang)起，龍(long)燈(deng)在(zai)夜色中騰空而起，隊員(yuan)們(men)也邀請在(zai)場的小朋友(you)們(men)上手體驗，并耐心示(shi)范舞(wu)龍(long)的基(ji)礎(chu)動(dong)作，帶領小朋友(you)們(men)感受(shou)舞(wu)龍(long)的樂趣。
通過實踐活動(dong)，青年學子從“看、悟、思”三個維度出發(fa)，深入感受了臨清的歷史底(di)蘊與時代活力，增強了文化認同、激(ji)發(fa)了傳承(cheng)自(zi)覺。大(da)家紛(fen)紛(fen)表示，要在行走中(zhong)觸摸歷史脈絡，在感悟中(zhong)汲取精(jing)神(shen)力量(liang)，以(yi)青春擔當助力非遺傳承(cheng)。
成人無碼在線視頻區:供稿審核人：郭兆軍
成人無碼在(zai)線視頻(pin)區(qu):編輯：耿(geng)旭慧
成(cheng)人無碼(ma)在線(xian)視(shi)頻區:審核：何述榮
