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桐林書院暑期三下鄉(二):弘揚法治精神,構建文明鄉村

作者(zhe):喬紀發 來源(yuan):桐林書(shu)院 瀏覽: 時間:2024-09-12 字體:【

7月15日,桐林書院“法治中國青年(nian)行”社會實踐團來到(dao)陽(yang)谷(gu)縣壽張鎮容街村,進(jin)行法律(lv)(lv)普及、法律(lv)(lv)宣講以及法律(lv)(lv)咨詢(xun)、法律(lv)(lv)援助社會實踐活動。

實踐(jian)團成員為(wei)榮街(jie)村(cun)的村(cun)民們(men)講(jiang)解(jie)了(le)老年(nian)人權益保(bao)護、婚姻、家庭、繼(ji)承等與村(cun)民密切相關的法(fa)律(lv)問題,對(dui)村(cun)民提出的疑惑進(jin)行了(le)解(jie)答。還對(dui)當(dang)地兒(er)童(tong)進(jin)行普通(tong)話推廣(guang)和科學文(wen)化(hua)知識的普及(ji),提高兒(er)童(tong)們(men)的學習(xi)興趣,引導(dao)大家愛護環境(jing)、崇尚科學。過程中,為(wei)孩子們(men)發放書包、筆袋、地球(qiu)儀(yi)、畫板、剪紙、卡通(tong)貼畫等文(wen)具用(yong)品。

知(zhi)之愈明(ming),則行之愈篤。行之愈篤,則知(zhi)之益(yi)明(ming)。本次社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活動,讓(rang)桐林(lin)學子在服務社會(hui)、回報社會(hui)、奉獻(xian)社會(hui)中(zhong)得到了歷(li)練(lian)和成長,實(shi)現了知(zhi)識與實(shi)踐(jian)(jian)的(de)相互交融(rong),引導桐林(lin)學子用知(zhi)識奉獻(xian)基(ji)層,用責任尋找(zhao)方向,用擔(dan)當定(ding)位人(ren)生,在新時代譜寫(xie)青(qing)春的(de)絢(xuan)麗華章。

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