12月5日，生物工程(cheng)系(xi)學(xue)工辦主任欒金志(zhi)以《如(ru)何“讀大(da)學(xue)”》為題，面向全體大(da)一新生作了專題教育講座。
欒主(zhu)任與(yu)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們分(fen)析了大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)校園生活(huo)(huo)(huo)與(yu)中(zhong)學(xue)(xue)生活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)變(bian)化和(he)區(qu)別，希望同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們盡快(kuai)(kuai)適(shi)應新(xin)的(de)(de)學(xue)(xue)習環境，明確奮斗目標方向(xiang)。他(ta)強調，學(xue)(xue)習是大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生活(huo)(huo)(huo)第(di)一要(yao)(yao)務，大(da)(da)(da)(da)家要(yao)(yao)加(jia)強專業(ye)課(ke)的(de)(de)學(xue)(xue)習和(he)專業(ye)技能的(de)(de)提高，增知增能，形成自己的(de)(de)就業(ye)競爭力；要(yao)(yao)學(xue)(xue)會做(zuo)(zuo)事，從身邊(bian)做(zuo)(zuo)起，從小事做(zuo)(zuo)起，遵章守紀，堅決杜絕(jue)各(ge)種(zhong)不(bu)文明行為、違紀違法行為；要(yao)(yao)學(xue)(xue)會做(zuo)(zuo)人，正(zheng)確處(chu)理各(ge)種(zhong)人際關系，愉快(kuai)(kuai)、和(he)諧、健康度過大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生活(huo)(huo)(huo)。最后，欒主(zhu)任希望同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們認真總結入(ru)校以來(lai)的(de)(de)校園生活(huo)(huo)(huo)，深入(ru)思考、正(zheng)確認識“讀(du)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)”，合理規劃“讀(du)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)”，明確方向(xiang)，從嚴要(yao)(yao)求，奮發努力，修(xiu)練自我，過一個充(chong)實的(de)(de)、充(chong)滿正(zheng)能量的(de)(de)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生活(huo)(huo)(huo)。
