陽(yang)春三月，萬(wan)物復蘇，植(zhi)樹播(bo)(bo)綠(lv)正當(dang)時。3月25日，鐵道(dao)車(che)輛與(yu)機(ji)械工程系開展了“播(bo)(bo)撒(sa)綠(lv)色，擁抱陽(yang)光”植(zhi)樹活動。本次植(zhi)樹活動分別從前期宣傳、植(zhi)樹過程和(he)班會總(zong)結(jie)三個方面為學(xue)生創設了一個播(bo)(bo)種綠(lv)蔭、向善奮進的氛圍。
植綠早發聲，校(xiao)園暢意行。在(zai)植樹活(huo)(huo)動(dong)到(dao)來的(de)當天早上(shang)，青年(nian)志愿者(zhe)利用課余時間，在(zai)生活(huo)(huo)區設點進行“綠植領養”，為前(qian)來咨詢的(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)答疑解惑，同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)在(zai)了解本(ben)次活(huo)(huo)動(dong)的(de)意義后(hou)積極(ji)響應，向本(ben)班同(tong)(tong)(tong)學(xue)、宿(su)舍舍友介紹，此過程對本(ben)次活(huo)(huo)動(dong)的(de)開展起到(dao)了極(ji)大的(de)宣傳(chuan)(chuan)作用，同(tong)(tong)(tong)時向大家傳(chuan)(chuan)遞了低碳環保的(de)理念。
綠色手中播(bo)，茵茵綠意濃。下(xia)午的(de)(de)(de)(de)植樹(shu)過程中，同學們(men)有(you)的(de)(de)(de)(de)揮動鐵鍬挖出(chu)一個(ge)(ge)個(ge)(ge)盆大(da)的(de)(de)(de)(de)樹(shu)坑(keng)；有(you)的(de)(de)(de)(de)手拿樹(shu)苗(miao)(miao)，兩(liang)三個(ge)(ge)人一組，把一棵棵鮮嫩(nen)的(de)(de)(de)(de)樹(shu)苗(miao)(miao)安放到“新家”；還(huan)(huan)有(you)的(de)(de)(de)(de)搶著端盆打水(shui)，為樹(shu)苗(miao)(miao)提供(gong)成長的(de)(de)(de)(de)動力。大(da)家忙的(de)(de)(de)(de)不亦(yi)樂乎，一時(shi)間校(xiao)園農(nong)場里(li)到處(chu)都是他(ta)們(men)四處(chu)穿(chuan)梭的(de)(de)(de)(de)身影，那一個(ge)(ge)個(ge)(ge)忙碌的(de)(de)(de)(de)身影儼然形成了一道風景線(xian)。同學們(men)紛(fen)紛(fen)拿出(chu)手機和自己親手栽種(zhong)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)樹(shu)拍(pai)照留念，同學們(men)還(huan)(huan)為小(xiao)樹(shu)取出(chu)一個(ge)(ge)個(ge)(ge)好聽的(de)(de)(de)(de)名字，為它們(men)賦予更(geng)多意義。
播種(zhong)新(xin)(xin)希望，綠(lv)意心中聲。晚上，各班針對本次(ci)(ci)植樹(shu)活(huo)動舉行了(le)主題班會。同學們紛(fen)紛(fen)表示，這次(ci)(ci)活(huo)動讓大家從汗水中收獲了(le)知識(shi)，收獲了(le)成就感，增(zeng)(zeng)強了(le)環保意識(shi)、生(sheng)態意識(shi)，為美麗的校園增(zeng)(zeng)加了(le)新(xin)(xin)的綠(lv)意、新(xin)(xin)的活(huo)力、新(xin)(xin)的生(sheng)機。
