近日，省(sheng)教育廳公示(shi)了第三批(pi)山(shan)東(dong)省(sheng)職業院(yuan)校現代(dai)學徒制試點(dian)項目評審結(jie)果(guo)，我院(yuan)城市軌(gui)(gui)道交(jiao)通系城市軌(gui)(gui)道交(jiao)通車輛技術專(zhuan)業現代(dai)學徒制試點(dian)項目獲批(pi)立項。
為適應城(cheng)(cheng)市軌(gui)道(dao)交通(tong)行業(ye)快速發展對城(cheng)(cheng)市軌(gui)道(dao)交通(tong)車輛技術(shu)(shu)專業(ye)人才的需求，今年起，學院將(jiang)與濟(ji)南軌(gui)道(dao)交通(tong)集(ji)團在(zai)已有“訂單班”的基礎上(shang)進(jin)一(yi)步深化校企合作(zuo)內涵，開展城(cheng)(cheng)市軌(gui)道(dao)交通(tong)車輛技術(shu)(shu)專業(ye)現代學徒制試點(dian)。
校企(qi)(qi)通過推進招(zhao)(zhao)生招(zhao)(zhao)工(gong)一(yi)(yi)體(ti)化，實施“產(chan)教融合，真崗實練”人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模式改革，建設“雙兼(jian)互(hu)聘，雙向培(pei)養”師資隊伍，建立“人(ren)才(cai)(cai)(cai)共育(yu)，責任(ren)共擔”管理制(zhi)度(du)，構建學校、行(xing)(xing)業(ye)企(qi)(qi)業(ye)、第三方共同參與的(de)“三層(ceng)多元(yuan)”考核評價機(ji)制(zhi)等(deng)，探索形成“互(hu)動(dong)共建，雙向參與”一(yi)(yi)體(ti)化育(yu)人(ren)長(chang)效運行(xing)(xing)機(ji)制(zhi)，實現學徒(tu)一(yi)(yi)次錄用率達(da)到(dao)98%以上、企(qi)(qi)業(ye)滿意度(du)達(da)到(dao)98%以上、人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養質(zhi)(zhi)量達(da)到(dao)國內一(yi)(yi)流，推動(dong)學院人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養質(zhi)(zhi)量提(ti)(ti)升(sheng)、企(qi)(qi)業(ye)發(fa)(fa)展質(zhi)(zhi)量提(ti)(ti)高(gao)、校企(qi)(qi)良(liang)性互(hu)動(dong)促進，為(wei)建設具有山東(dong)特色的(de)現代學徒(tu)制(zhi)度(du)，進一(yi)(yi)步(bu)提(ti)(ti)升(sheng)職業(ye)教育(yu)服(fu)(fu)務產(chan)業(ye)轉(zhuan)型升(sheng)級、提(ti)(ti)質(zhi)(zhi)增效能力(li)和(he)促進學生全面發(fa)(fa)展能力(li)，服(fu)(fu)務城市軌道交通行(xing)(xing)業(ye)和(he)山東(dong)經濟(ji)社會發(fa)(fa)展做出(chu)積極貢獻。
