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鐵道供電與電氣工程系主題班會說體會談感受暢聊軍訓記憶

作者:劉悅 張興帥 來源:鐵道供電與電氣工程(cheng)系 瀏覽: 時(shi)間:2018-09-25 字體:【

9月24日,鐵(tie)道供電(dian)(dian)與電(dian)(dian)氣工程系(xi)組織(zhi)召(zhao)開了“暢談軍訓”主題班會(hui),該系(xi)2017級新生結合兩周(zhou)的軍訓生活,說體(ti)會(hui),談感受(shou),暢聊軍訓記憶。

各班(ban)同(tong)學(xue)(xue)積極發言,講述了(le)(le)開學(xue)(xue)至軍(jun)訓(xun)(xun)的(de)(de)體會與感(gan)(gan)受。從滿懷歡喜趕(gan)到山職院(yuan)報(bao)到,到離(li)開父母適應大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活,再到暢談軍(jun)訓(xun)(xun)崢嶸歲(sui)月,他(ta)們細品軍(jun)訓(xun)(xun)歡樂經歷,感(gan)(gan)悟軍(jun)訓(xun)(xun)點滴記憶,體驗著軍(jun)訓(xun)(xun)帶來的(de)(de)艱辛和(he)(he)挑(tiao)戰,感(gan)(gan)受著學(xue)(xue)院(yuan)、本(ben)系老(lao)師們的(de)(de)關心(xin)和(he)(he)指導。“經過軍(jun)訓(xun)(xun)這節入學(xue)(xue)教育課,我(wo)切(qie)身體驗到了(le)(le)什(shen)(shen)么是紀律和(he)(he)規矩,什(shen)(shen)么是堅(jian)持(chi)和(he)(he)毅力,什(shen)(shen)么是團結和(he)(he)情(qing)誼,什(shen)(shen)么是信念(nian)和(he)(he)愛國……”“從剛開始的(de)(de)新奇好玩,到訓(xun)(xun)練中期的(de)(de)咬牙堅(jian)持(chi),直(zhi)到最(zui)后匯報(bao)表(biao)演上(shang)的(de)(de)完美呈(cheng)現,軍(jun)訓(xun)(xun)將成為我(wo)人生(sheng)(sheng)中最(zui)為美好的(de)(de)回憶。”同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)發言樸實(shi)真誠,字句之間流(liu)露(lu)出對(dui)軍(jun)訓(xun)(xun)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)無(wu)比懷念(nian)。

軍(jun)訓工作(zuo)(zuo)不單(dan)是對新生(sheng)進行素質(zhi)教育(yu)(yu),更重要的(de)(de)是讓新生(sheng)在(zai)(zai)(zai)學知(zhi)識、學技能(neng)、學做人之前首先(xian)學會遵紀(ji)守法、嚴(yan)以(yi)律己。 鐵道(dao)供電與電氣工程(cheng)系(xi)在(zai)(zai)(zai)做好(hao)安全保(bao)障工作(zuo)(zuo)的(de)(de)同時,細致(zhi)入微地(di)做好(hao)思想政治工作(zuo)(zuo)和心(xin)理調適工作(zuo)(zuo),使新生(sheng)能(neng)心(xin)悅誠服地(di)接受軍(jun)訓教育(yu)(yu),發揮新生(sheng)主觀能(neng)動性,引導(dao)新生(sheng)自我(wo)(wo)管(guan)(guan)理、自我(wo)(wo)教育(yu)(yu)、自警自省,在(zai)(zai)(zai)軍(jun)訓“爭優創先(xian)”的(de)(de)環境氛圍中,激發昂揚斗志(zhi),展示(shi)颯爽英姿。目(mu)前,該(gai)系(xi)新生(sheng)精(jing)神風(feng)(feng)貌良好(hao),團結、勤奮(fen)、嚴(yan)謹(jin)、求(qiu)實的(de)(de)系(xi)風(feng)(feng)、學風(feng)(feng)正在(zai)(zai)(zai)形(xing)成。該(gai)系(xi)日后(hou)將繼續在(zai)(zai)(zai)學生(sheng)的(de)(de)德育(yu)(yu)教育(yu)(yu)和日常行為管(guan)(guan)理中貫徹軍(jun)訓成果的(de)(de)思路,拓寬方(fang)向,加(jia)大力度,使新生(sheng)管(guan)(guan)理工作(zuo)(zuo)更加(jia)科(ke)學規(gui)范,完善(shan)具體,從(cong)而“嚴(yan)”出精(jing)神、“嚴(yan)”出風(feng)(feng)格、“嚴(yan)”出人才(cai)。