為進(jin)一步增(zeng)強當(dang)代大(da)學生的自(zi)律意識(shi)、節約意識(shi)、文(wen)明意識(shi)、協作(zuo)能力，培(pei)養高尚(shang)的道德情(qing)操和健康的生活(huo)情(qing)趣，4月20日至5月21日，我校開展“第(di)四(si)屆校園自(zi)律文(wen)明月”系列活(huo)動(dong)，350間宿(su)舍及3105名學生參與活(huo)動(dong)。
活動圍繞(rao)“倡自律，講文(wen)明”主旋律，分“彰和諧(xie)美(mei)好，顯寢室美(mei)麗”“展專業(ye)風采(cai)，揚成功風帆”“走創新道路，尋精彩未來”“律運動身(shen)心，享健康快樂(le)”四(si)個主題(ti)，開展了12項活動。
和(he)諧(xie)寢室，鑄(zhu)就美(mei)(mei)好生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)。同(tong)學們或手繪(hui)或電(dian)腦繪(hui)制一(yi)張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)一(yi)幅(fu)幅(fu)精美(mei)(mei)舍標，設計新穎有趣、內容積極向(xiang)上、寓意深刻；代表宿舍生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)文化物品(pin)的(de)擺件或拍攝(she)的(de)“多彩，集宿舍之美(mei)(mei)”照片，處(chu)(chu)處(chu)(chu)彰顯和(he)諧(xie)、溫馨、積極、向(xiang)上的(de)氛圍；宿舍全體成員歡快勞(lao)動(dong)的(de)視頻(pin)，呈(cheng)現出一(yi)張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)青(qing)春(chun)的(de)笑(xiao)臉，他們用汗(han)水和(he)雙(shuang)手的(de)勞(lao)動(dong)，不僅使宿舍墻壁、地(di)面(mian)、床鋪干凈整(zheng)潔，還增進同(tong)學之間的(de)交流與了解(jie)，培養良好的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)習慣，增強寢室凝聚(ju)力。
展(zhan)現專業(ye)(ye)風(feng)(feng)采(cai)，揚起成(cheng)功風(feng)(feng)帆。同(tong)學們根據自己喜歡(huan)的(de)(de)(de)一節專業(ye)(ye)課(ke)，設計教案，模擬授課(ke)，他們略顯稚嫩(nen)但飽含深(shen)情(qing)、邏輯(ji)清晰的(de)(de)(de)講述，既鍛煉了(le)語言表(biao)達能力，又提(ti)升了(le)專業(ye)(ye)認知水(shui)平；同(tong)學們親手摘抄的(de)(de)(de)夢(meng)中“情(qing)話”，無(wu)論是積(ji)極(ji)向上的(de)(de)(de)語言文字(zi)還是情(qing)感(gan)表(biao)達，充分展(zhan)現新時(shi)代(dai)大學生積(ji)極(ji)向上的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)風(feng)(feng)貌。
在“走創(chuang)新(xin)道路，尋精(jing)彩(cai)(cai)未(wei)來”主題活(huo)(huo)(huo)動中(zhong)，從一人尋寶、3人尋找、6人團(tuan)體打卡，活(huo)(huo)(huo)動趣味形(xing)式層層升級、過程(cheng)難度層層遞進加碼，無論是(shi)緊張刺(ci)激的(de)覓寶尋蹤(zong)、智勇闖(chuang)卡，還是(shi)抓(zhua)拍的(de)校園美好瞬間(jian)，活(huo)(huo)(huo)動的(de)設計符合青年青春陽(yang)光(guang)有朝氣、好奇心強的(de)特點，深受(shou)同學們(men)喜愛，大家踴躍報名積(ji)極參加，在活(huo)(huo)(huo)動中(zhong)同學們(men)認知格局得到(dao)提高升華(hua)，未(wei)來人生之(zhi)精(jing)彩(cai)(cai)，也要(yao)走創(chuang)新(xin)之(zhi)路，在新(xin)時(shi)代(dai)綻放絢(xuan)麗青春之(zhi)光(guang)彩(cai)(cai)。
運(yun)動(dong)身心(xin)，享(xiang)受(shou)健康快樂。“六人成行”“伏地挺身”“萬球一(yi)心(xin)”等活(huo)(huo)動(dong)，精彩紛(fen)呈。“加油！”“1、2開(kai)始”等熟悉(xi)的(de)口(kou)號，整(zheng)齊不太劃一(yi)的(de)動(dong)作(zuo)，手握(wo)計(ji)數(shu)器(qi)記錄著(zhu)俯臥撐的(de)個數(shu)，傳來一(yi)陣(zhen)陣(zhen)的(de)歡聲笑語，透著(zhu)活(huo)(huo)動(dong)的(de)精彩熱鬧，熱烈活(huo)(huo)躍的(de)氣氛，透著(zhu)同(tong)學(xue)們喜悅的(de)心(xin)情，彰顯了(le)團(tuan)結協作(zuo)精神。
“校園自律(lv)(lv)文明(ming)月”系(xi)列活動(dong)已(yi)經(jing)成(cheng)為學(xue)校特色品(pin)牌活動(dong)，對(dui)于提升同學(xue)們自身文明(ming)素養和(he)強化文明(ming)自律(lv)(lv)具有重要(yao)的(de)現實意義和(he)深遠的(de)影響力。同學(xue)們在活動(dong)中(zhong)心靈得(de)(de)到(dao)凈化，體魄(po)得(de)(de)到(dao)鍛煉(lian)、能力得(de)(de)到(dao)提升、學(xue)習態(tai)度(du)更(geng)加端正，自我行為更(geng)加文明(ming)自律(lv)(lv)，個(ge)人生活習慣得(de)(de)到(dao)修(xiu)正改進，宿舍更(geng)加文明(ming)和(he)諧美麗。
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