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我校舉辦校園心理情景劇大賽

作者:張英莉 來源:學(xue)生(sheng)工作處 瀏覽: 時間:2023-05-14 字體:【

5月12日晚,我校在圖書行政樓西報告廳舉辦了以“聚心凝愛·向陽(yang)逐夢”為主題的校園心理情景(jing)劇大賽。學生工作處、團委(wei)(wei)、各書院老師(shi)代表出席并擔任評委(wei)(wei)。

本屆校園心理情景劇(ju)大(da)賽歷時一個多月,同學們(men)踴躍參與,通過前期的劇(ju)本創作(zuo)培訓、初賽環節(jie),最(zui)終5個節(jie)目入選決賽。

南(nan)山(shan)書院選送(song)的《虛榮(rong)與自(zi)(zi)尊(zun)》讓同學們意識到要(yao)正確(que)認識自(zi)(zi)我,悅納自(zi)(zi)我,肯(ken)定(ding)自(zi)(zi)我,欣賞自(zi)(zi)我,真正的強(qiang)大不在虛榮(rong),而(er)在于內心的強(qiang)大。

成人(ren)無(wu)碼在(zai)線視頻(pin)區:易(yi)安(an)書(shu)院選送的《堅(jian)持與傳承》讓同學(xue)們(men)看到成功要(yao)耐得住(zhu)寂寞,陽光總(zong)在(zai)風雨(yu)后(hou),任(ren)何成功都需要(yao)堅(jian)持與努力。

東(dong)嶺書院(yuan)選送的《我的大學生活(huo)(huo)》讓同學們明(ming)白大學生活(huo)(huo)可能會有挫折、留有遺憾,但(dan)不要氣餒,要對未來充滿向(xiang)往(wang)與憧憬(jing),明(ming)確(que)自己想走(zou)的路,讓青春不留遺憾。

東嶺書院選送的《宿舍風(feng)波》讓同(tong)(tong)學們懂得每個人的人生經歷(li)都是(shi)不(bu)(bu)同(tong)(tong)的,不(bu)(bu)能以自己的標(biao)準要(yao)(yao)求別人,要(yao)(yao)學會理解(jie)與尊(zun)重,同(tong)(tong)時還(huan)需要(yao)(yao)擁有一顆包容的心,化解(jie)矛盾(dun),增強友(you)情。

成(cheng)人無碼在(zai)線視(shi)頻區:三味書院選送的(de)《不再沉默(mo)》告訴同(tong)學(xue)們每個人都會發光的(de),要學(xue)會欣賞自(zi)己,挖掘自(zi)己的(de)閃光點。

通(tong)過(guo)演員們的(de)(de)精彩演繹,各個特色鮮明的(de)(de)心理(li)情(qing)景劇(ju)為老師和同學們呈現出一(yi)場觸動心靈的(de)(de)視覺盛宴,映(ying)射出當代大學生(sheng)的(de)(de)心理(li)情(qing)感(gan)世界,起到了良好(hao)的(de)(de)心理(li)教育效果,現場贏得(de)陣陣掌聲。經過(guo)角逐(zhu),《虛榮與自尊》《堅持與傳承》《我的(de)(de)大學生(sheng)活》分別獲得(de)一(yi)、二(er)、三等獎。

校(xiao)(xiao)園心(xin)(xin)(xin)理(li)情景劇大賽(sai)是我校(xiao)(xiao)2022年(nian)心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康月系(xi)列(lie)活(huo)(huo)(huo)動之一(yi)(yi),也(ye)是學校(xiao)(xiao)心(xin)(xin)(xin)理(li)防“疫(yi)”的一(yi)(yi)項重要工作。為幫助(zhu)同學們在疫(yi)情期間“封校(xiao)(xiao)不封心(xin)(xin)(xin)”,學校(xiao)(xiao)心(xin)(xin)(xin)理(li)中(zhong)心(xin)(xin)(xin)與書(shu)院舉(ju)(ju)辦了(le)(le)系(xi)列(lie)活(huo)(huo)(huo)動,讓同學們“動起來”:三味書(shu)院舉(ju)(ju)辦了(le)(le)“吐故納新—感(gan)悟(wu)生命(ming)之美(mei)”心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康知(zhi)識(shi)競答接力賽(sai)活(huo)(huo)(huo)動;易(yi)安書(shu)院舉(ju)(ju)辦了(le)(le)“‘瑜’你(ni)相遇(yu),易(yi)起YOGA!”活(huo)(huo)(huo)動;東嶺(ling)書(shu)院舉(ju)(ju)辦了(le)(le)線上“暖心(xin)(xin)(xin)計劃”與心(xin)(xin)(xin)理(li)團建活(huo)(huo)(huo)動;南山(shan)書(shu)院組織了(le)(le)學習、早(zao)睡早(zao)起、人際提(ti)升、讀書(shu)交(jiao)流等訓(xun)練營;心(xin)(xin)(xin)理(li)中(zhong)心(xin)(xin)(xin)舉(ju)(ju)辦了(le)(le)主題為“修身(shen)·修聲(sheng)·修心(xin)(xin)(xin)”的心(xin)(xin)(xin)理(li)賦能朗讀活(huo)(huo)(huo)動。學校(xiao)(xiao)通過這一(yi)(yi)系(xi)列(lie)心(xin)(xin)(xin)理(li)文化活(huo)(huo)(huo)動,營造(zao)出良好的育人氛圍,有效拓展了(le)(le)心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康教育的覆蓋面和(he)影響力。同學們也(ye)通過一(yi)(yi)個(ge)個(ge)活(huo)(huo)(huo)動,豐富了(le)(le)精神生活(huo)(huo)(huo),緩(huan)解了(le)(le)心(xin)(xin)(xin)理(li)壓力,提(ti)升了(le)(le)身(shen)心(xin)(xin)(xin)素質,塑(su)造(zao)了(le)(le)健(jian)康心(xin)(xin)(xin)態(tai)。

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