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我校組織開展心理委員、心理志愿者助人能力提升專題培訓

作(zuo)者:高(gao)弈軒 來(lai)源:學生工作處 瀏覽: 時(shi)間:2023-03-31 字體:【

為增(zeng)強班級心理(li)委(wei)員(yuan)、心理(li)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者在疫情期間的(de)服(fu)務能力,更好幫助(zhu)有需要的(de)同學(xue)解(jie)決遇到(dao)的(de)心理(li)困擾(rao),3月30日,我校(xiao)組織開(kai)展了心理(li)委(wei)員(yuan)、心理(li)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者助(zhu)人能力提升(sheng)專題培(pei)訓。培(pei)訓采(cai)用騰訊會議線上(shang)直播形式,學(xue)校(xiao)大學(xue)生(sheng)心理(li)健(jian)康(kang)中(zhong)心教師(shi)張英莉(li)擔任主講,全(quan)校(xiao)200余(yu)名心理(li)委(wei)員(yuan)和心理(li)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者參加。

培訓(xun)中,張英莉以《疫(yi)情期間(jian)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)志愿(yuan)者如(ru)何(he)有效的(de)開(kai)展(zhan)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)幫扶》為題,就疫(yi)情期間(jian)大(da)學生(sheng)常(chang)見心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)問(wen)題進(jin)(jin)行了(le)解讀,并圍繞心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)的(de)職(zhi)責、工作要(yao)(yao)求、注意事項等(deng)方(fang)面介紹(shao)了(le)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)該做什(shen)么(me)、能做什(shen)么(me)及怎么(me)做,進(jin)(jin)一步加深了(le)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)對本職(zhi)工作的(de)認知和理(li)(li)(li)(li)(li)解。她還就近期心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)工作的(de)要(yao)(yao)點與重(zhong)點做了(le)布置,要(yao)(yao)求心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)通(tong)過開(kai)展(zhan)不同(tong)形式的(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)活動、心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)班(ban)會安(an)撫同(tong)學們恐慌心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li),提升同(tong)學們應對疫(yi)情的(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)素質。培訓(xun)在師生(sheng)共同(tong)朗(lang)讀一段(duan)極富(fu)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)能量的(de)短文中結束。

通過培(pei)訓,增進了(le)(le)心理(li)委員和(he)(he)志愿者對心理(li)健康知(zhi)識和(he)(he)心理(li)健康工(gong)作的了(le)(le)解。同時,也有(you)(you)助于大家更(geng)積極的投入到(dao)疫情防(fang)控期間(jian)的大學生心理(li)健康教育工(gong)作中去,更(geng)好的為(wei)同學們(men)服(fu)務,為(wei)打好疫情防(fang)控阻擊(ji)戰做出應(ying)有(you)(you)的貢(gong)獻。

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