為加強學(xue)(xue)生教(jiao)育、服務、管理過程管控及信息反饋，5月24日(ri)至6月2日(ri)，在副院長郭鵬帶領下，學(xue)(xue)生工(gong)作處開(kai)展了2020-2021學(xue)(xue)年(nian)第二學(xue)(xue)期學(xue)(xue)生工(gong)作調研活(huo)動(dong)。
本次活動分為(wei)書(shu)院自查(cha)和學校(xiao)調研兩個階段(duan)。自查(cha)階段(duan)，各書(shu)院就制度建設(she)、輔(fu)導員工作、學生日常行為(wei)管理(li)、安全教育(yu)、評(ping)優評(ping)先、資助育(yu)人、心(xin)理(li)健康教育(yu)、宿(su)舍管理(li)、征兵工作等方(fang)面(mian)進行梳理(li)總結。
學(xue)(xue)校(xiao)調研階段，學(xue)(xue)生工(gong)作處進入書院(yuan)(yuan)與輔(fu)導(dao)員們圍繞(rao)書院(yuan)(yuan)文化建設、特色品(pin)牌打造(zao)、學(xue)(xue)生培養管理等內容進行了細致深(shen)入的交流探討。對輔(fu)導(dao)員在實際工(gong)作中遇(yu)到的堵點、難(nan)點問題進行認真分析，并對下一步工(gong)作提出具體建議(yi)。
同時，還組織召開了學生(sheng)座談會，了解書(shu)院(yuan)制(zhi)學生(sheng)管(guan)理(li)模式下學生(sheng)學習、生(sheng)活現狀及需求，鼓勵學生(sheng)廣泛(fan)參(can)與書(shu)院(yuan)建設。
借助此次(ci)調研活(huo)動，學(xue)生工作(zuo)處(chu)將(jiang)針對學(xue)生文明禮儀、安全教育管(guan)理和(he)(he)心理健康(kang)教育等反應問題較多的方面制定工作(zuo)方案，同時也將(jiang)挖(wa)掘并(bing)提煉工作(zuo)亮點(dian)和(he)(he)先進做法加(jia)以推廣。
