為進一步拓(tuo)寬我校(xiao)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教育(yu)思(si)路(lu)，學(xue)習借(jie)鑒其他(ta)院校(xiao)先進經(jing)驗和做法，提(ti)升雙創(chuang)教育(yu)工(gong)作水平。12月22日(ri)，我校(xiao)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教育(yu)中心(xin)、智能制造(zao)學(xue)院有關人(ren)員一行4人(ren)赴(fu)山東(dong)理工(gong)大學(xue)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)學(xue)院交流訪問。
山(shan)東理工大學(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)副(fu)院(yuan)長曹(cao)緒亮接(jie)待了交(jiao)流(liu)訪問團。曹(cao)緒亮介紹了山(shan)東理工大學(xue)(xue)(xue)(xue)雙(shuang)創(chuang)(chuang)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的基本(ben)情況。雙(shuang)方(fang)就創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業教育課程體系建設(she)(she)、實踐(jian)平臺建設(she)(she)、競賽(sai)學(xue)(xue)(xue)(xue)分管理及相關(guan)制度建設(she)(she)、大學(xue)(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業訓練計劃管理、孵化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業團隊(dui)、打造優秀雙(shuang)創(chuang)(chuang)導師(shi)團隊(dui)、組(zu)建學(xue)(xue)(xue)(xue)生服務團隊(dui)等方(fang)面(mian)進(jin)行深(shen)入交(jiao)流(liu)。交(jiao)流(liu)訪問團還參(can)觀了稷下創(chuang)(chuang)客咖啡(fei)、小飯(fan)盒(he)外賣、英特爾至尊(zun)地帶、虛擬仿真、大疆無人機維修售后、華(hua)騰科技、浩博玩(wan)具等項目工作(zuo)室。
通過交流(liu)訪問，訪問團對高校(xiao)如何開展雙創教育(yu)有了全新(xin)的(de)認識。下一步，雙創中(zhong)心將積(ji)極加強與(yu)其他院(yuan)校(xiao)的(de)聯系，多學習其他院(yuan)校(xiao)先進的(de)經驗做法(fa)，同時結合我校(xiao)專業特點和(he)實際，扎實做好創新(xin)創業教育(yu)各項(xiang)工作，為師生們提供(gong)優質的(de)創新(xin)創業教育(yu)服(fu)務(wu)。
