為讓學生(sheng)了解到更為全面(mian)的行業信息(xi)，了解更為真實的企業環境，保(bao)證學生(sheng)高質量頂崗(gang)實習、促(cu)進就業，10月(yue)27日—29日，生(sheng)物(wu)(wu)工程(cheng)學院組織藥(yao)品生(sheng)產技(ji)術、食品營養與檢測、食品生(sheng)物(wu)(wu)技(ji)術等專(zhuan)業38名學生(sheng)，到浙江紹興上虞(yu)經(jing)濟開發區開展認知實習活動。
師生(sheng)們先后到(dao)達杭州灣產(chan)(chan)業(ye)(ye)協同創新中心、浙江新和成(cheng)藥業(ye)(ye)、浙江美(mei)諾華藥物化學、浙江暉(hui)石藥業(ye)(ye)等(deng)企(qi)業(ye)(ye)，參觀企(qi)業(ye)(ye)生(sheng)產(chan)(chan)、檢(jian)測(ce)、研發、管理等(deng)一線車間和工作(zuo)區(qu)，實地(di)與工作(zuo)人員(yuan)進行(xing)深(shen)入(ru)學習與交(jiao)流，全面了解(jie)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)發展(zhan)歷史、行(xing)業(ye)(ye)地(di)位、生(sheng)產(chan)(chan)檢(jian)測(ce)工藝流程(cheng)、設備操作(zuo)流程(cheng)、產(chan)(chan)品的(de)(de)研發進展(zhan)以及員(yuan)工的(de)(de)工作(zuo)生(sheng)活環境(jing)等(deng)。
同學們紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)表示(shi)此(ci)次認知實習活動(dong)收獲滿(man)滿(man)，讓他們對理(li)論知識(shi)、技術(shu)技能有了(le)更深刻的(de)體會，對所學專業(ye)有了(le)更深刻的(de)認識(shi)，對自(zi)己未(wei)來的(de)就業(ye)擇業(ye)和人生規劃(hua)有很大幫助(zhu)。
