近日，我校與(yu)浙江校友(you)邦科技(ji)有(you)限公司簽(qian)署協議，雙方將(jiang)合作開展(zhan)職(zhi)業教育(yu)大數(shu)據研究，建設職(zhi)教領域大數(shu)據運用平臺，為職(zhi)業教育(yu)改(gai)革(ge)發展(zhan)提供智力(li)支持和智庫服務。
浙江校(xiao)友(you)邦(bang)科技有(you)限(xian)公司致力于互聯網數據服(fu)務，是國(guo)內領先(xian)的(de)大學生實(shi)踐能(neng)力成長平臺，業務覆蓋全(quan)國(guo)29個省份(fen)，合作高校(xiao)超過600家，具有(you)豐富的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數據資源和(he)專業的(de)數據開發(fa)應用(yong)能(neng)力。校(xiao)企雙方(fang)堅持立足山東、面向全(quan)國(guo)、放(fang)眼世界，主要(yao)開展職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學實(shi)踐、就業創業、人才供需、企業服(fu)務、產教(jiao)(jiao)融(rong)合項目等方(fang)面的(de)信(xin)息采集(ji)，通過基于大數據的(de)校(xiao)際、省際和(he)國(guo)際間(jian)的(de)深度(du)挖掘(jue)分析，探索(suo)類型教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)背景下的(de)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)人才培養的(de)內在(zai)邏輯，發(fa)現和(he)總結(jie)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展的(de)普適性規律，指導和(he)推動(dong)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革發(fa)展。
雙方計劃通過3年左右的(de)建設，形成(cheng)一支專兼結合的(de)高(gao)水平研(yan)究隊伍，著力(li)推(tui)出(chu)一批標志性的(de)研(yan)究成(cheng)果，建立一套可(ke)復制、可(ke)推(tui)廣的(de)職業教育(yu)(yu)標準體系，著力(li)打造國內職業教育(yu)(yu)領域知(zhi)名的(de)數據平臺，成(cheng)為(wei)服務山東(dong)、輻(fu)射全國，引領和支撐職教改(gai)革發(fa)展的(de)新型特色智庫(ku)。
