9月25日，學(xue)院(yuan)黨(dang)委(wei)書(shu)記(ji)(ji)(ji)王榮昌主持(chi)召開黨(dang)委(wei)理論學(xue)習(xi)(xi)(xi)中心(xin)(xin)組擴大學(xue)習(xi)(xi)(xi)會(hui)，原原本(ben)(ben)本(ben)(ben)、逐字逐句學(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近平總書(shu)記(ji)(ji)(ji)在“不忘(wang)初心(xin)(xin)、牢記(ji)(ji)(ji)使命”主題(ti)教育(yu)工(gong)作會(hui)議上(shang)的重要講話，學(xue)習(xi)(xi)(xi)《習(xi)(xi)(xi)近平關于(yu)“不忘(wang)初心(xin)(xin)、牢記(ji)(ji)(ji)使命”論述摘編》第六章“堅持(chi)以(yi)人(ren)民(min)為中心(xin)(xin)，把群(qun)眾(zhong)觀點(dian)和(he)群(qun)眾(zhong)路線深(shen)深(shen)植根于(yu)思(si)想中、具體(ti)到(dao)(dao)行動上(shang)”，學(xue)習(xi)(xi)(xi)中共中央辦公廳(ting) 國(guo)務院(yuan)辦公廳(ting)印發的《關于(yu)深(shen)化新時代學(xue)校思(si)想政治理論課改革創新的若干意見》。省委(wei)督導組、省教育(yu)廳(ting)指(zhi)(zhi)導組到(dao)(dao)會(hui)督導、指(zhi)(zhi)導工(gong)作。黨(dang)委(wei)理論學(xue)習(xi)(xi)(xi)中心(xin)(xin)組成(cheng)員，各職(zhi)能(neng)處室(shi)負(fu)責人(ren)，各系部書(shu)記(ji)(ji)(ji)、主任參加集中學(xue)習(xi)(xi)(xi)并作交流發言(yan)。
會(hui)(hui)議指出，此次(ci)(ci)(ci)黨委理(li)論(lun)學習(xi)(xi)(xi)中(zhong)心組學習(xi)(xi)(xi)會(hui)(hui)，是學院開展“不(bu)忘初心、牢記使命”主(zhu)題(ti)教育的首次(ci)(ci)(ci)集中(zhong)學習(xi)(xi)(xi)會(hui)(hui)。再次(ci)(ci)(ci)學習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近平總書記在“不(bu)忘初心、牢記使命”主(zhu)題(ti)教育工作會(hui)(hui)議上的重(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)，學習(xi)(xi)(xi)《習(xi)(xi)(xi)近平關于“不(bu)忘初心、牢記使命”論(lun)述摘編》章節(jie)，是學院主(zhu)題(ti)教育的一項重(zhong)要(yao)內容(rong)，有利(li)于我們深刻認識(shi)開展主(zhu)題(ti)教育的意義，不(bu)斷(duan)加深對習(xi)(xi)(xi)近平新時(shi)代中(zhong)國特色(se)社會(hui)(hui)主(zhu)義思想(xiang)的領悟理(li)解(jie)，增強貫徹落實(shi)的自(zi)覺性堅定性，提高(gao)運用(yong)黨的創(chuang)新理(li)論(lun)指導(dao)實(shi)踐(jian)、推(tui)動工作的能力。
會議強(qiang)(qiang)調，學院開展好(hao)“不忘初(chu)心(xin)、牢記使(shi)命(ming)”主題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育，首先要(yao)抓(zhua)思(si)想認識到(dao)位。要(yao)圍(wei)繞(rao)學習貫徹習近平新(xin)時代中(zhong)國特(te)色(se)社會主義思(si)想這(zhe)條主線，引導黨(dang)員、干(gan)部原原本本學，堅(jian)持以理論滋養(yang)初(chu)心(xin)、以理論引領(ling)使(shi)命(ming)，增強(qiang)(qiang)“四個意識”、堅(jian)定(ding)“四個自(zi)信(xin)”、做(zuo)到(dao)“兩個維(wei)護”，確保理論學習有(you)收獲。要(yao)全面把(ba)握守初(chu)心(xin)、擔使(shi)命(ming)，找差距、抓(zhua)落實(shi)的(de)總要(yao)求(qiu)，結合工作(zuo)(zuo)實(shi)際，突出(chu)問題(ti)(ti)(ti)導向，責(ze)任落實(shi)到(dao)崗(gang)到(dao)人，解決好(hao)黨(dang)員、干(gan)部自(zi)身存(cun)在的(de)問題(ti)(ti)(ti)，解決好(hao)廣(guang)大(da)師(shi)生員工最(zui)關心(xin)最(zui)直接(jie)最(zui)現(xian)實(shi)的(de)利(li)益問題(ti)(ti)(ti)，把(ba)師(shi)生滿(man)意度作(zuo)(zuo)為衡量工作(zuo)(zuo)成效的(de)標(biao)尺(chi)。黨(dang)員、干(gan)部要(yao)牢記職責(ze)使(shi)命(ming)，進一步強(qiang)(qiang)化責(ze)任擔當、強(qiang)(qiang)化廉潔表率，以高度自(zi)覺的(de)政治擔當和自(zi)我革命(ming)的(de)斗爭(zheng)精神(shen)開展好(hao)主題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育，實(shi)現(xian)學院高質量發(fa)展。
會議認為，《關于深化(hua)新時(shi)代學校思想(xiang)政(zheng)治(zhi)理論(lun)課改革創(chuang)新的(de)(de)若干意見》，是新時(shi)代加強思想(xiang)政(zheng)治(zhi)理論(lun)課建設質量(liang)和水平的(de)(de)綱領性文件(jian)，為學院推進思想(xiang)政(zheng)治(zhi)理論(lun)課改革創(chuang)新提供了根本遵循。要(yao)結合實際，制定學院貫徹落(luo)實《意見》精神的(de)(de)實施(shi)方案(an)，梳理重點(dian)工(gong)作內容，細化(hua)責任分工(gong)，切實提高實施(shi)方案(an)的(de)(de)可行性和操作性，確保工(gong)作落(luo)到實處。
