9月21日至22日，2019年(nian)山東(dong)省機(ji)械職業教育專業建設指導(dao)委(wei)員(yuan)會工作會議暨齊魯工匠后備人才培養研(yan)討會在(zai)濟(ji)南召開。本(ben)次會議由我院(yuan)承辦(ban)，濟(ji)南雷吉歐電子科(ke)技(ji)有(you)(you)限(xian)(xian)公司、廣東(dong)三向(xiang)智能科(ke)技(ji)股(gu)份有(you)(you)限(xian)(xian)公司、高等教育出版社協辦(ban)。
省教(jiao)育(yu)廳職教(jiao)處二級調研(yan)員孟令君出(chu)席會議(yi)，解讀齊魯工匠后備(bei)人才培養工程，機械專指(zhi)委(wei)常(chang)務(wu)副主任(ren)、院長(chang)秦河為會議(yi)致辭，機械專指(zhi)委(wei)秘(mi)書長(chang)、副院長(chang)祝(zhu)瑞花總結專指(zhi)委(wei)2018年(nian)工作(zuo)部署2019年(nian)工作(zuo)。會議(yi)還(huan)邀請高等(deng)教(jiao)育(yu)出(chu)版社、省裝備(bei)制造(zao)業(ye)協(xie)會、有關企業(ye)和(he)院校(xiao)的領導、專家、教(jiao)授圍繞齊魯工匠后備(bei)人才培養、我省裝備(bei)制造(zao)業(ye)基本情況和(he)發(fa)展規劃、智能制造(zao)等(deng)主題作(zuo)報(bao)告。
黨的十九大報告指出，加快建(jian)設制(zhi)造強國，加快發展先(xian)進制(zhi)造業。機(ji)械(xie)專(zhuan)指委自成立以(yi)來，認真貫徹落實中央和我省(sheng)關于職業教育改(gai)革發展等決策部(bu)署(shu)，積(ji)極服務我省(sheng)新舊(jiu)動能(neng)轉換重大工程(cheng)，推動產教融合、校企合作(zuo)，促進機(ji)械(xie)類專(zhuan)業大發展。
2018年，機械專(zhuan)(zhuan)指委舉辦(ban)了(le)全省(sheng)智能制(zhi)造類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)未來人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)方(fang)(fang)向研(yan)討會，組織(zhi)完成了(le)全省(sheng)高等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)學(xue)指導方(fang)(fang)案(an)機械類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)第三批(pi)調(diao)度(du)工(gong)作(zuo)，配合(he)省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳組織(zhi)實(shi)施了(le)“齊(qi)(qi)魯工(gong)匠后備(bei)人(ren)才(cai)(cai)(cai)”培育(yu)(yu)(yu)工(gong)程，2018年遴(lin)選了(le)1277名培養(yang)對(dui)(dui)象(xiang)，2019年遴(lin)選了(le)1752名培養(yang)對(dui)(dui)象(xiang)，457人(ren)獲(huo)“齊(qi)(qi)魯工(gong)匠后備(bei)人(ren)才(cai)(cai)(cai)”認(ren)定，組織(zhi)推薦了(le)“山東省(sheng)培育(yu)(yu)(yu)弘揚勞模和工(gong)匠精(jing)神導師(shi)庫(ku)”導師(shi)，為行(xing)業(ye)(ye)發展和區域經(jing)濟發展提供了(le)有(you)力的人(ren)才(cai)(cai)(cai)支撐。
2019年，機械專(zhuan)指(zhi)委(wei)將主(zhu)動適(shi)應現代職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)機械行(xing)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)要求(qiu)，在省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳具(ju)體指(zhi)導(dao)下(xia)，重點圍(wei)繞(rao)四(si)個(ge)方面開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)工作(zuo)(zuo)。一是著力推(tui)進職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與裝備制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)深度(du)對接，推(tui)動職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校與行(xing)業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)深度(du)合作(zuo)(zuo)，打造校企對話平臺，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)校企對話活(huo)動，促進產(chan)教(jiao)(jiao)深度(du)融合。二是持(chi)續以專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設和(he)課程改(gai)(gai)革為核(he)心，指(zhi)導(dao)完(wan)成全(quan)(quan)省第四(si)批6個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指(zhi)導(dao)方案開(kai)(kai)發制(zhi)(zhi)定工作(zuo)(zuo)，組織開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)多項培訓(xun)活(huo)動，積極實踐教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革創新(xin)，推(tui)動全(quan)(quan)省高職(zhi)機械類專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)再上新(xin)臺階。三是聚焦山(shan)(shan)東(dong)省機械職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革創新(xin)、“齊魯(lu)(lu)工匠后備人(ren)才”培養等(deng)熱(re)點問(wen)題(ti)，組織教(jiao)(jiao)師(shi)進行(xing)教(jiao)(jiao)改(gai)(gai)研(yan)究、教(jiao)(jiao)研(yan)課題(ti)申報(bao)，推(tui)進課題(ti)研(yan)究實踐、成果培育(yu)(yu)與應用推(tui)廣。四(si)是依托“齊魯(lu)(lu)工匠后備人(ren)才”培育(yu)(yu)工程專(zhuan)家(jia)指(zhi)導(dao)委(wei)員會(hui)，組織開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)咨詢、指(zhi)導(dao)、培訓(xun)、評估、檢查和(he)研(yan)討交流等(deng)工作(zuo)(zuo)，構建具(ju)有山(shan)(shan)東(dong)特色的“齊魯(lu)(lu)工匠后備人(ren)才”培養體系。
會議期間，高等教育出版社機工分社社長張值勝講解了高水平專業建設背景下的制造類課程數字化資源建設與國家精品在線開放課程申報工作，山東省裝備制造業協會副會長許世平介紹了我省裝備制造業基本情況和發展規劃，廣東三向智能科技股份有限公司高職事業部總經理彭源作(zuo)(zuo)了(le)(le)《智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)類齊魯工(gong)匠后備人才培養與實踐》報告(gao)，濟南雷(lei)吉(ji)歐電子科(ke)技(ji)有限公(gong)司總監(jian)劉儀輝作(zuo)(zuo)了(le)(le)《智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)的(de)虛(xu)擬未來與智(zhi)慧管理》報告(gao)，山東(dong)沃納信息科(ke)技(ji)有限公(gong)司趙(zhao)延貴作(zuo)(zuo)了(le)(le)《智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)背景下職(zhi)業(ye)(ye)院校技(ji)能評價解決方案探討》報告(gao)，威(wei)海職(zhi)業(ye)(ye)學院教授王芹作(zuo)(zuo)了(le)(le)《智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)背景下專業(ye)(ye)的(de)轉型(xing)升級》報告(gao)，北(bei)京(jing)研(yan)華學院教授劉學東(dong)作(zuo)(zuo)了(le)(le)《校企融合助力工(gong)匠培養》報告(gao)。
