解答青(qing)年(nian)疑惑，為青(qing)春(chun)導航(hang)。近日，由團(tuan)委主辦(ban)的“為青(qing)春(chun)導航(hang)”青(qing)年(nian)大講堂主題教育活(huo)動在南益館舉行。活(huo)動邀請到蘇州大學(xue)應用(yong)心理(li)研(yan)究所研(yan)究員、中科院(yuan)心理(li)所災后心理(li)援助特聘專家滕暉(hui)教授，就如何(he)有效(xiao)溝通(tong)表達這一主題為同(tong)(tong)學(xue)們做了兩場精(jing)彩(cai)的講座(zuo)。全體2018級同(tong)(tong)學(xue)們參加本(ben)次(ci)活(huo)動。
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講(jiang)座(zuo)中，滕暉教(jiao)授(shou)(shou)首先從(cong)一個(ge)大(da)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)應聘案例(li)講(jiang)起(qi)，向同(tong)學們強調了(le)溝(gou)通(tong)和有(you)(you)效表達對(dui)于大(da)學生(sheng)(sheng)成(cheng)才、成(cheng)功的(de)(de)(de)重要意義(yi)，幫助大(da)家(jia)樹立了(le)“成(cheng)功從(cong)有(you)(you)效溝(gou)通(tong)開(kai)(kai)始”的(de)(de)(de)理念(nian)。接下來，滕教(jiao)授(shou)(shou)向同(tong)學們系(xi)統(tong)講(jiang)授(shou)(shou)了(le)日常生(sheng)(sheng)活(huo)中的(de)(de)(de)常用的(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)方(fang)法，“簡(jian)單、有(you)(you)趣、相關”的(de)(de)(de)交流(liu)原則，以及“敢不敢、會不會、能(neng)不能(neng)、靈不靈、平不平”五個(ge)語言表達的(de)(de)(de)層次，并鼓勵大(da)家(jia)多說、多練，不斷提(ti)(ti)高自身的(de)(de)(de)交流(liu)水平。為了(le)能(neng)讓同(tong)學們更(geng)好的(de)(de)(de)掌握交流(liu)技(ji)巧(qiao)，滕教(jiao)授(shou)(shou)與(yu)同(tong)學們現場活(huo)動，創設情(qing)境，開(kai)(kai)展個(ge)案短訓。講(jiang)座(zuo)最后，同(tong)學們向騰(teng)輝教(jiao)授(shou)(shou)提(ti)(ti)出部分自己在交流(liu)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)疑問和困(kun)惑，滕暉教(jiao)授(shou)(shou)為大(da)家(jia)一一耐心解答并提(ti)(ti)出自己的(de)(de)(de)建議和意見。
