成人无码在线视频区

當前位置: 新聞中心 > 山職要聞 > 正文

我院2018年度十大新聞事件

作者: 來(lai)源:黨委宣傳統戰部 瀏覽: 時間:2020-01-26 字體:【

2018年,我們過(guo)得很充實、走得很堅定。學院各項工(gong)作堅持以習近平新時(shi)代(dai)中(zhong)國特色(se)社(she)會(hui)主義思想(xiang)為指導,深入貫徹(che)落實黨的(de)(de)十(shi)九大(da)精神和十(shi)九屆二中(zhong)、三中(zhong)全會(hui)精神,堅持培(pei)養德(de)智體美勞(lao)全面發(fa)展的(de)(de)社(she)會(hui)主義建設者和接班人根本任務(wu)(wu),深化綜合改革,加(jia)快推進(jin)優(you)質(zhi)校建設,健(jian)全立(li)德(de)樹人落實機制,全面提升服務(wu)(wu)國家“一帶一路”建設、服務(wu)(wu)軌道交通發(fa)展和服務(wu)(wu)山東新舊動能(neng)轉換的(de)(de)能(neng)力。經認真篩選(xuan),評選(xuan)出學院2018年度“十(shi)大(da)”新聞事件。

一、進一步深化學習習近平新時(shi)代(dai)中國(guo)特(te)色社會主(zhu)義(yi)思想和黨的十九大精神(shen),加強(qiang)和改進新時(shi)代(dai)思想政(zheng)治工作

學院制定(ding)(ding)印發了《關于進一(yi)步深(shen)化(hua)學習習近平新時代(dai)中(zhong)(zhong)國特色社會主義思(si)想(xiang)和(he)黨的(de)(de)十九大(da)(da)精神的(de)(de)通知》,設專題(ti)、分層次(ci)抓(zhua)好學習教育,邀請校外專家(jia)到校開展“學習新思(si)想(xiang)千萬名師生同(tong)上一(yi)堂(tang)課”和(he)專題(ti)輔導報告活(huo)動等,引(yin)導廣大(da)(da)黨員和(he)干部師生進一(yi)步增強“四個意識”、堅(jian)定(ding)(ding)“四個自信”、做(zuo)到“兩個維(wei)護”。聚焦高(gao)質量(liang)發展,認真開展“大(da)(da)學習、大(da)(da)調研、大(da)(da)改(gai)進”,對(dui)梳(shu)理出(chu)的(de)(de)問題(ti)不(bu)等不(bu)靠(kao)、即知即改(gai)、立(li)行立(li)改(gai),對(dui)共性問題(ti)逐(zhu)一(yi)制定(ding)(ding)整改(gai)措施(shi),集(ji)中(zhong)(zhong)抓(zhua)好問題(ti)整改(gai)。

出臺了《關于加(jia)(jia)強和改進新(xin)時代學(xue)(xue)院思(si)(si)想(xiang)政治工(gong)作(zuo)的(de)(de)實施意(yi)(yi)見》,進一步(bu)明確了加(jia)(jia)強和改進新(xin)時代學(xue)(xue)院思(si)(si)想(xiang)政治工(gong)作(zuo)的(de)(de)指導思(si)(si)想(xiang)、總體要(yao)求(qiu),和持(chi)續實施的(de)(de)七大項(xiang)、28小項(xiang)工(gong)程(cheng),五項(xiang)重點建設計劃,四項(xiang)保(bao)障舉措,著力實現全員全過(guo)程(cheng)全方(fang)位(wei)育人。嚴格落實意(yi)(yi)識(shi)形態(tai)工(gong)作(zuo)責任制(zhi),出臺了《意(yi)(yi)識(shi)形態(tai)領域(yu)輿情工(gong)作(zuo)機制(zhi)方(fang)案》《意(yi)(yi)識(shi)形態(tai)領域(yu)輿情跨部(bu)門定期會(hui)商研(yan)判制(zhi)度》《意(yi)(yi)識(shi)形態(tai)工(gong)作(zuo)責任追究(jiu)暫行辦(ban)法》等,有效提高了輿情問題的(de)(de)發現力、研(yan)判力、處(chu)置(zhi)力,確保(bao)了學(xue)(xue)院意(yi)(yi)識(shi)形態(tai)工(gong)作(zuo)的(de)(de)安全穩定。進一步(bu)加(jia)(jia)強精神(shen)文明建設工(gong)作(zuo),學(xue)(xue)院榮(rong)獲2018年度省直文明單位(wei)榮(rong)譽稱號。

二、服務我(wo)省(sheng)新舊動能轉換(huan),積(ji)極提供智力(li)與人才支撐

省委(wei)、省政(zheng)府啟動(dong)實施(shi)新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)能(neng)轉(zhuan)換重(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)以來,學(xue)院積極響(xiang)應、主(zhu)動(dong)對標,根據省委(wei)教育工(gong)(gong)(gong)委(wei)常務(wu)副(fu)書記、省教育廳廳長鄧云鋒來校(xiao)調(diao)研時的工(gong)(gong)(gong)作要求,深(shen)入調(diao)研、先行(xing)先干,迅(xun)速(su)掀起投入服(fu)務(wu)新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)能(neng)轉(zhuan)換重(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)的熱潮(chao)。黨委(wei)理論(lun)學(xue)習中(zhong)心組(擴大(da))專(zhuan)題研究學(xue)習,開展服(fu)務(wu)新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)能(neng)轉(zhuan)換重(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)大(da)討論(lun),制定《學(xue)院服(fu)務(wu)新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)能(neng)轉(zhuan)換重(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)實施(shi)方(fang)案(an)》,成立服(fu)務(wu)新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)能(neng)轉(zhuan)換重(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)行(xing)動(dong)領導小(xiao)組,印發《關于認真學(xue)習貫徹山(shan)東(dong)省全面展開新(xin)舊(jiu)(jiu)動(dong)能(neng)轉(zhuan)換重(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)動(dong)員大(da)會(hui)精神的通知》等。

學(xue)院發揮軌(gui)道(dao)(dao)交通(tong)辦學(xue)特色,重(zhong)點優化升級鐵(tie)道(dao)(dao)機(ji)車(che)車(che)輛、鐵(tie)路(lu)線路(lu)運營、城市軌(gui)道(dao)(dao)交通(tong)、軌(gui)道(dao)(dao)交通(tong)裝備制造(zao)等(deng)4個專(zhuan)(zhuan)業(ye)群,申報城市軌(gui)道(dao)(dao)交通(tong)供電技術(shu)等(deng)新(xin)(xin)專(zhuan)(zhuan)業(ye),加大高(gao)速(su)動(dong)車(che)組檢(jian)修技術(shu)等(deng)新(xin)(xin)上專(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設力(li)度,打造(zao)符合新(xin)(xin)舊(jiu)動(dong)能轉換需(xu)求、服務(wu)軌(gui)道(dao)(dao)交通(tong)發展的(de)一流(liu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)群。積(ji)極(ji)為我省(sheng)新(xin)(xin)舊(jiu)動(dong)能轉換提供智(zhi)力(li)與人才(cai)支撐(cheng)。學(xue)院服務(wu)新(xin)(xin)舊(jiu)動(dong)能轉換重(zhong)大工程做(zuo)法獲鄧(deng)云鋒充分(fen)肯(ken)定,批示以(yi)省(sheng)教(jiao)育廳《教(jiao)育工作(zuo)簡報》名義轉發供其他院校學(xue)習(xi)借鑒。

三、中國工會“一帶(dai)一路”人文(wen)交流——上合組(zu)織國家職工技能交流營(ying)代(dai)表團訪問我院

5月29日(ri),中國(guo)工會“一帶一路”人文交(jiao)流——上(shang)(shang)合組織國(guo)家職工技能交(jiao)流營代(dai)表團(tuan)一行27人到我院(yuan)參(can)觀訪(fang)問(wen)。代(dai)表團(tuan)成員來自印度(du)、哈(ha)薩克斯坦(tan)(tan)、中國(guo)、吉(ji)爾吉(ji)斯斯坦(tan)(tan)、巴基斯坦(tan)(tan)、俄(e)羅斯、塔(ta)吉(ji)克斯坦(tan)(tan)、烏茲別克斯坦(tan)(tan)、阿富汗、白俄(e)羅斯、伊朗、蒙古、阿塞拜(bai)疆、亞(ya)美尼亞(ya)、柬埔寨、尼泊爾、土耳其(qi)、斯里蘭卡(ka)等18個(ge)國(guo)家,學院(yuan)是(shi)該團(tuan)此行訪(fang)問(wen)的首站,也是(shi)唯一一所(suo)學校。成員們(men)一致表示,將以此次(ci)訪(fang)問(wen)為(wei)契機,積極搭建(jian)成員國(guo)間(jian)更(geng)多(duo)的合作(zuo)與交(jiao)流平臺(tai),共同促(cu)進上(shang)(shang)合組織教育合作(zuo)與人才培養走深走實,邁(mai)上(shang)(shang)新臺(tai)階。

在(zai)由(you)省(sheng)總工(gong)會(hui)和省(sheng)教(jiao)育廳指導,山東省(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育學會(hui)、《山東工(gong)人(ren)報》社聯(lian)合(he)主辦的以“弘揚工(gong)匠(jiang)精神、提(ti)升職(zhi)業(ye)(ye)素(su)養”為主題的全省(sheng)首屆“工(gong)匠(jiang)精神進校園”宣傳推介(jie)活動中,我院被授予(yu)“山東省(sheng)培育工(gong)匠(jiang)精神優秀院校”榮譽稱號。

四、我院與濟(ji)南軌道交通(tong)集團(tuan)聯(lian)合舉行“現代學徒制(zhi)”拜師儀式

1月9日,我(wo)院與(yu)濟(ji)南(nan)(nan)軌道(dao)交通(tong)集團有限公(gong)司聯(lian)合舉行(xing)了(le)“現(xian)代學(xue)(xue)(xue)徒(tu)制(zhi)”拜師(shi)(shi)(shi)儀式。學(xue)(xue)(xue)院自2014年起為濟(ji)南(nan)(nan)軌道(dao)交通(tong)集團有限公(gong)司開展訂單(dan)(dan)培(pei)(pei)養(yang)(yang),開設“濟(ji)南(nan)(nan)地鐵”訂單(dan)(dan)班,培(pei)(pei)養(yang)(yang)人數(shu)持續快速增長,雙方建立了(le)基(ji)于訂單(dan)(dan)培(pei)(pei)養(yang)(yang)的(de)交流合作(zuo)機制(zhi),并進(jin)行(xing)了(le)現(xian)代學(xue)(xue)(xue)徒(tu)制(zhi)人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式的(de)探索。按照現(xian)代學(xue)(xue)(xue)徒(tu)制(zhi)人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)協議,校(xiao)(xiao)企在(zai)城市軌道(dao)交通(tong)車輛技術(shu)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)生中選拔50名學(xue)(xue)(xue)生組建“現(xian)代學(xue)(xue)(xue)徒(tu)制(zhi)班”,聘(pin)請濟(ji)南(nan)(nan)軌道(dao)交通(tong)集團有限公(gong)司25名優秀技術(shu)骨干作(zuo)為帶徒(tu)師(shi)(shi)(shi)傅,與(yu)校(xiao)(xiao)內高(gao)素(su)質教師(shi)(shi)(shi)形成高(gao)層次“雙師(shi)(shi)(shi)型”教學(xue)(xue)(xue)團隊(dui),實行(xing)“1.5+0.5+1”分段(duan)育人機制(zhi)。學(xue)(xue)(xue)生在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)習期間,師(shi)(shi)(shi)傅參與(yu)指(zhi)導(dao)學(xue)(xue)(xue)生的(de)技能訓練;學(xue)(xue)(xue)生在(zai)企業(ye)實習期間,教師(shi)(shi)(shi)參與(yu)指(zhi)導(dao)與(yu)管理;校(xiao)(xiao)企合作(zuo),雙師(shi)(shi)(shi)協同,共同完成對學(xue)(xue)(xue)生的(de)培(pei)(pei)養(yang)(yang)。

目前,學院(yuan)國(guo)家級現(xian)代學徒制試點專(zhuan)業(ye)(ye)擴大至7個、省級試點專(zhuan)業(ye)(ye)2個。

五(wu)、國家鐵路局鐵路機(ji)車車輛駕駛人(ren)員資格考(kao)試在我院舉行

近年來,學院豐富培訓基(ji)(ji)地(di)(di)功能,重點(dian)面向(xiang)鐵(tie)(tie)路局(ju)(ju)集團(tuan)(tuan)內部開展機(ji)車駕駛(shi)司(si)機(ji)考試等培訓。啟(qi)動與濟南(nan)軌道(dao)交(jiao)通(tong)集團(tuan)(tuan)有限公司(si)共建(jian)“城市軌道(dao)交(jiao)通(tong)培訓基(ji)(ji)地(di)(di)”,建(jian)成涵(han)(han)蓋(gai)城軌車輛檢修等9個崗位的綜合性員工(gong)培訓基(ji)(ji)地(di)(di)。啟(qi)動與中國(guo)鐵(tie)(tie)路濟南(nan)局(ju)(ju)集團(tuan)(tuan)有限公司(si)共建(jian)“鐵(tie)(tie)路員工(gong)培訓基(ji)(ji)地(di)(di)”,建(jian)成涵(han)(han)蓋(gai)鐵(tie)(tie)路車務等6大(da)系(xi)統的綜合性培訓基(ji)(ji)地(di)(di)。

5月16日(ri),2018年上(shang)半年國(guo)家(jia)鐵(tie)(tie)(tie)(tie)路(lu)局(ju)鐵(tie)(tie)(tie)(tie)路(lu)機(ji)車(che)車(che)輛駕駛人員資(zi)(zi)格理論(lun)考(kao)(kao)試(shi)(shi)在(zai)我院開(kai)考(kao)(kao),共有236人報名參加。鐵(tie)(tie)(tie)(tie)路(lu)機(ji)車(che)車(che)輛駕駛人員資(zi)(zi)格理論(lun)考(kao)(kao)試(shi)(shi),是由國(guo)家(jia)鐵(tie)(tie)(tie)(tie)路(lu)局(ju)鐵(tie)(tie)(tie)(tie)路(lu)機(ji)車(che)車(che)輛駕駛人員資(zi)(zi)格考(kao)(kao)試(shi)(shi)中心統一(yi)組織實施的國(guo)家(jia)級(ji)行業資(zi)(zi)格考(kao)(kao)試(shi)(shi),事關鐵(tie)(tie)(tie)(tie)路(lu)駕駛安全,在(zai)一(yi)定程(cheng)度(du)上(shang)代表著國(guo)家(jia)鐵(tie)(tie)(tie)(tie)路(lu)行業發展水平(ping),具有很高的社會關注度(du)。為(wei)做好此次考(kao)(kao)試(shi)(shi)保障工作(zuo),學院著力加強考(kao)(kao)點硬件(jian)條件(jian)和考(kao)(kao)務條件(jian)建設,開(kai)辟專門區域建成30人標準化(hua)考(kao)(kao)場8個(ge)。

六、尋求(qiu)優質(zhi)國(guo)(guo)際教育資源,拓寬(kuan)國(guo)(guo)際合作(zuo)渠道,不斷提(ti)升國(guo)(guo)際化(hua)辦學水平

2018年,學(xue)院進(jin)一(yi)步尋求優質國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan),積極拓寬國際(ji)合作渠道,依托鐵路(lu)行業(ye)辦學(xue)背景(jing)和豐富的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)源(yuan),創新留學(xue)生培養(yang)模式(shi),扎實推進(jin)“留學(xue)山職(zhi)”項目,加強教(jiao)(jiao)師培養(yang)培訓,打造國際(ji)化(hua)師資(zi)隊伍,不斷提升學(xue)院國際(ji)化(hua)辦學(xue)水平。

接收(shou)了來自(zi)肯尼亞、巴基(ji)斯坦、緬甸(dian)、加納等非洲及“一(yi)(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)(yi)路”沿線(xian)國(guo)家的(de)38名留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生到校(xiao)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)認知性實習和專(zhuan)業技能實訓(xun),聯合(he)北京交(jiao)通(tong)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)共(gong)同(tong)培(pei)養留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生11名,自(zi)主招收(shou)了來自(zi)孟加拉(la)國(guo)的(de)18名留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生,為泰(tai)(tai)國(guo)皇家理工大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)18名教(jiao)(jiao)師開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)了專(zhuan)業培(pei)訓(xun)。組織了15名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生和2名教(jiao)(jiao)師赴韓國(guo)嶺南理工大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)暑期學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習交(jiao)流(liu),組織37名教(jiao)(jiao)師赴臺灣開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)研修(xiu)交(jiao)流(liu),選派18名教(jiao)(jiao)師赴香港鐵路有限公司開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)城市軌道交(jiao)通(tong)專(zhuan)業培(pei)訓(xun),3名教(jiao)(jiao)師赴奧(ao)地利聯邦經濟(ji)促進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院培(pei)訓(xun)并(bing)取得(de)了CNCExpert數控機床專(zhuan)家證書,聘請了澳大利亞南澳TAFE學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院首席教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊來校(xiao)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)了TAEIV證書師資培(pei)訓(xun),與“一(yi)(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)(yi)路”沿線(xian)的(de)德(de)國(guo)、泰(tai)(tai)國(guo)等10個國(guo)家的(de)13所高校(xiao)建立了友好(hao)合(he)作關(guan)系,不斷提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平(ping)。

七(qi)、山東省軌道交(jiao)通職業教育集團(tuan)召開2018年(nian)校企合作(zuo)會議

9月27日,山(shan)(shan)東省軌道交通職業教育集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)召開了(le)2018年(nian)校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)會(hui)(hui)議(yi)。會(hui)(hui)議(yi)認真總結了(le)自上(shang)次年(nian)會(hui)(hui)召開以來集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)各(ge)方(fang)面的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo),分析(xi)了(le)集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)用(yong)人需求(qiu)和軌道交通行業未來的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展趨(qu)勢,分析(xi)了(le)當前校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)所面臨(lin)的(de)(de)(de)形勢,謀(mou)劃(hua)了(le)職教集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)下一步的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展思(si)路。通過了(le)《山(shan)(shan)東省軌道交通職業教育集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)章程》(修訂案(an)),增補了(le)16家(jia)理(li)事(shi)單(dan)(dan)位名(ming)單(dan)(dan),目前共有理(li)事(shi)單(dan)(dan)位29家(jia)。

近年來,集(ji)(ji)團(tuan)各成員(yuan)依(yi)據(ju)集(ji)(ji)團(tuan)《章程》,按照年會工(gong)(gong)(gong)作部署,不斷(duan)完善內部治理結構,運行機制(zhi)(zhi)更(geng)加(jia)高效有序。集(ji)(ji)團(tuan)內企(qi)業(ye)(ye)整專(zhuan)業(ye)(ye)成建制(zhi)(zhi)接(jie)收學生頂崗(gang)實習(xi),批量接(jie)收畢業(ye)(ye)生就業(ye)(ye),校(xiao)企(qi)一體化(hua)育人(ren)長效機制(zhi)(zhi)初步形成。校(xiao)企(qi)合作持續深(shen)化(hua),啟動校(xiao)企(qi)共建技(ji)能(neng)大師(shi)工(gong)(gong)(gong)作室、技(ji)術研發中心(xin),加(jia)強技(ji)術技(ji)能(neng)積累,面(mian)向集(ji)(ji)團(tuan)內部企(qi)業(ye)(ye)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)開展崗(gang)前培訓、崗(gang)位(wei)培訓、繼(ji)續教育,不斷(duan)提(ti)升企(qi)業(ye)(ye)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)技(ji)能(neng)水平和崗(gang)位(wei)適應能(neng)力(li),集(ji)(ji)團(tuan)化(hua)辦學活力(li)及服務社會能(neng)力(li)顯著提(ti)高。

本次(ci)會議(yi)的召開,對進一步密切集團(tuan)成(cheng)員聯系,加強(qiang)成(cheng)員間交流合作(zuo),完善(shan)校企合作(zuo)育人機制(zhi),創新技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才培養模式(shi),推動(dong)校企合作(zuo)雙(shuang)贏必將產生重要(yao)意義。

八、新(xin)(xin)聞宣傳(chuan)工作取得(de)新(xin)(xin)佳(jia)績

2018年(nian)(nian)(nian),學院(yuan)(yuan)新(xin)聞(wen)宣傳(chuan)(chuan)工作(zuo)在黨(dang)委領(ling)導(dao)下,認(ren)真宣傳(chuan)(chuan)貫徹習近平新(xin)時代中國(guo)特(te)色社(she)(she)會(hui)(hui)主義思想和黨(dang)的(de)十九(jiu)大精(jing)神,深(shen)入貫徹落實全國(guo)全省宣傳(chuan)(chuan)思想工作(zuo)會(hui)(hui)議精(jing)神和教育大會(hui)(hui)精(jing)神,牢(lao)牢(lao)把握(wo)正(zheng)確輿論導(dao)向,積極拓展(zhan)(zhan)包(bao)括(kuo)中國(guo)教育報(bao)在內的(de)中央及省級(ji)以上(shang)外宣渠道,大力宣傳(chuan)(chuan)學院(yuan)(yuan)改革發展(zhan)(zhan)成果,學院(yuan)(yuan)社(she)(she)會(hui)(hui)影響力和美譽(yu)度得到擴大提升。學院(yuan)(yuan)被中國(guo)教育報(bao)刊(kan)社(she)(she)授予“2018年(nian)(nian)(nian)度高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教育新(xin)聞(wen)宣傳(chuan)(chuan)先進單(dan)位(wei)”,榮(rong)獲“2018年(nian)(nian)(nian)度山東最佳社(she)(she)會(hui)(hui)聲譽(yu)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“2018年(nian)(nian)(nian)度山東最具(ju)影響力高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)政務(wu)新(xin)媒體榜”“2018年(nian)(nian)(nian)度山東最具(ju)綜合實力的(de)高(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“2018年(nian)(nian)(nian)度山東最具(ju)就業(ye)競爭力高(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”等榮(rong)譽(yu)稱號(hao)。

為增強新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)宣(xuan)傳工作的(de)針對性和實效性,打造出多個特色鮮明(ming)、用戶黏合度(du)高的(de)新(xin)(xin)(xin)(xin)媒體公(gong)眾(zhong)(zhong)號(hao),推出了一大批(pi)有(you)(you)溫度(du)、有(you)(you)品質的(de)新(xin)(xin)(xin)(xin)媒體作品,把(ba)學(xue)院故事講得愈來愈精彩,讓學(xue)院聲音愈來愈洪亮。學(xue)院新(xin)(xin)(xin)(xin)媒體作品《賞秋不必遠(yuan)行,山職秋色驚艷了你(ni)我》被(bei)省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳微(wei)(wei)博“山東省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳”和省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)衛(wei)視微(wei)(wei)博“山東教(jiao)育(yu)(yu)新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)”、 省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)衛(wei)視微(wei)(wei)信公(gong)眾(zhong)(zhong)號(hao)“山東教(jiao)育(yu)(yu)新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)”轉發(fa),并連續多日在省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)衛(wei)視《山東教(jiao)育(yu)(yu)新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)》欄目(mu)播(bo)出。

九、我院獲評山東省百佳學(xue)生(sheng)資助工作單位(wei)

2018年(nian),由全(quan)省140多(duo)(duo)所高校(xiao)、17市140多(duo)(duo)個縣市區(qu)及有關單位(wei)共同參與的(de)“全(quan)省百佳學生(sheng)資(zi)助工(gong)作單位(wei)”評(ping)選(xuan)結果(guo)揭(jie)曉,經過層(ceng)層(ceng)篩選(xuan),我院榮獲“全(quan)省百佳學生(sheng)資(zi)助工(gong)作單位(wei)”稱號。

國(guo)家(jia)(jia)(jia)新(xin)資助(zhu)政策體系(xi)實(shi)施(shi)的(de)(de)十(shi)年來,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院認(ren)真貫(guan)徹落(luo)實(shi)黨和國(guo)家(jia)(jia)(jia)各(ge)項資助(zhu)政策,扎實(shi)開(kai)展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)資助(zhu)工作,全力構筑多方位資助(zhu)育人平(ping)臺,形成了(le)“獎(jiang)(jiang)、助(zhu)、貸(dai)、勤、補、免”六(liu)位一(yi)體的(de)(de)扶困(kun)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資助(zhu)體系(xi)。2018年,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院開(kai)展了(le)國(guo)家(jia)(jia)(jia)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、國(guo)家(jia)(jia)(jia)勵(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、國(guo)家(jia)(jia)(jia)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、國(guo)家(jia)(jia)(jia)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸(dai)款、貧(pin)困(kun)生(sheng)建檔立(li)卡免學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)、服兵(bing)役(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)退學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei),省政府獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、省政府勵(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin),以及(ji)校獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、校助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、山職(zhi)之星獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、校勤工助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、一(yi)次性困(kun)難補助(zhu)、冬季送溫暖(nuan)活動(dong)、愛心一(yi)日(ri)捐等十(shi)六(liu)個項目,共計金(jin)額約(yue)1400萬元,惠及(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)8900余人次。

十、深化“三線貫穿”人才培(pei)養,創(chuang)新創(chuang)業(ye)成績(ji)喜人

學(xue)(xue)院進一(yi)步(bu)深化“三(san)(san)線貫穿(chuan)”人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),發揮骨(gu)干高職院校在全省(sheng)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)的引領和(he)示范作用,積極組織參(can)加國(guo)際國(guo)內(nei)各類(lei)大賽(sai),承辦全省(sheng)大賽(sai),推動(dong)人(ren)才(cai)培養(yang)和(he)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業再上新水平(ping)。2018年,學(xue)(xue)院共獲國(guo)際競(jing)賽(sai)三(san)(san)等(deng)獎4個(ge)(ge)(ge),國(guo)家級競(jing)賽(sai)一(yi)等(deng)獎2個(ge)(ge)(ge)、二(er)等(deng)獎3個(ge)(ge)(ge)、三(san)(san)等(deng)獎4個(ge)(ge)(ge),省(sheng)部級競(jing)賽(sai)特等(deng)獎1個(ge)(ge)(ge)、 一(yi)等(deng)獎37個(ge)(ge)(ge)、二(er)等(deng)獎54個(ge)(ge)(ge)、三(san)(san)等(deng)獎70個(ge)(ge)(ge)、第(di)二(er)名1個(ge)(ge)(ge)、第(di)三(san)(san)名1個(ge)(ge)(ge)、第(di)六名1個(ge)(ge)(ge),市廳級競(jing)賽(sai)三(san)(san)等(deng)獎3個(ge)(ge)(ge),承辦各類(lei)省(sheng)級以上比賽(sai) 11 項。

完善了(le)(le)以“創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)實踐(jian)為(wei)導(dao)向的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)神培養(yang)”的(de)(de)頂層(ceng)設計,實施(shi)了(le)(le)“全員覆蓋、個性拓展、貫通培養(yang)”的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)育人模(mo)式(shi)改(gai)革,初(chu)步形成(cheng)了(le)(le)政府支持(chi)、校(xiao)企協作(zuo)、社會(hui)扶助、國(guo)(guo)際互助、學(xue)校(xiao)主導(dao)的(de)(de)“五方聯動、產(chan)教(jiao)融合(he)”創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育運(yun)行機制(zhi)。以特(te)長(chang)生(sheng)導(dao)師(shi)(shi)制(zhi)為(wei)基(ji)礎申報的(de)(de)《基(ji)于(yu)導(dao)師(shi)(shi)制(zhi)的(de)(de)高職“專(zhuan)業(ye)特(te)長(chang)生(sheng)”培養(yang)模(mo)式(shi)的(de)(de)研究與實踐(jian)》教(jiao)學(xue)改(gai)革成(cheng)果獲2018年山(shan)東省教(jiao)學(xue)成(cheng)果獎(jiang)一等(deng)獎(jiang),在全國(guo)(guo)高等(deng)職業(ye)院校(xiao)“發明杯”大學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)大賽中,學(xue)院被評為(wei)“全國(guo)(guo)高等(deng)職業(ye)院校(xiao)雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)先進(jin)工作(zuo)單位”。