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【聚焦職教周】我院舉辦優秀校友事跡報告會

作者:劉向平 來源(yuan):學(xue)院(yuan)團委 瀏覽: 時間(jian):2019-05-14 字體:【

5月11日,我(wo)院舉(ju)辦(ban)職教周系列(lie)活動之優秀校(xiao)友事跡報告會(hui),邀請我(wo)院2014屆優秀校(xiao)友代(dai)表、北京鐵路局譚榮(rong)超與廣(guang)大在校(xiao)學子面對面交流學習(xi)工作心得,分享成功(gong)經驗。

譚榮超(chao)是(shi)(shi)我院鐵(tie)道車輛與(yu)機(ji)械工程系(xi)2014屆(jie)畢業生。在(zai)校期間擔任(ren)過院學(xue)生會(hui)秘書宣傳(chuan)部部長,機(ji)械系(xi)學(xue)生會(hui)記者團團長、編輯部部長、新媒體(ti)實踐部部長等(deng)職務,是(shi)(shi)國(guo)家勵志獎學(xue)金獲(huo)得者,2014屆(jie)省級優(you)秀(xiu)畢業生,2013年6月在(zai)我院入黨,現為北京(jing)鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)局(ju)豐臺運用車間黨總支干(gan)事、團總支書記。曾獲(huo)被評為全(quan)國(guo)鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)優(you)秀(xiu)共青團員、春運立功(gong)競賽(sai)(sai)先進個(ge)人(ren)、北京(jing)鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)局(ju)優(you)秀(xiu)共青團員、暑運立功(gong)競賽(sai)(sai)先進個(ge)人(ren)、全(quan)局(ju)尼紅式青年。譚榮超(chao)參(can)加工作后積極參(can)與(yu)志愿活動,在(zai)不到4年的時間里志愿服務時數達(da)300小時以上,積極圍繞路(lu)(lu)(lu)局(ju)中心工作和企業文化撰寫(xie)新聞稿件,在(zai)《中國(guo)青年》《人(ren)民鐵(tie)道報(bao)》《鐵(tie)道團訊(xun)》等(deng)路(lu)(lu)(lu)內外(wai)眾多網站、報(bao)刊發表文章(zhang)數百(bai)篇。

在(zai)本次(ci)報(bao)告(gao)會上(shang),譚榮超(chao)首先提到(dao)了(le)大學(xue)生活(huo)中(zhong)讀(du)(du)書(shu)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性,暢談了(le)自己讀(du)(du)書(shu)求知的(de)(de)(de)(de)幾點心(xin)得,特別提到(dao)了(le)讀(du)(du)書(shu)和思(si)考的(de)(de)(de)(de)關系(xi),提醒(xing)同(tong)學(xue)們(men)要減少網絡閱(yue)讀(du)(du),增加(jia)高(gao)質量的(de)(de)(de)(de)紙質閱(yue)讀(du)(du),并在(zai)閱(yue)讀(du)(du)中(zhong)不(bu)斷思(si)考,通過思(si)考獲(huo)得真知。其次(ci),譚榮超(chao)結合自己在(zai)校(xiao)期間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)、生活(huo)經歷與(yu)大家分(fen)享了(le)實(shi)現自身充分(fen)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)經驗,為同(tong)學(xue)們(men)更好的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)知識、提高(gao)能力、全(quan)面(mian)發(fa)展提出了(le)建議(yi),并鼓勵同(tong)學(xue)們(men)多(duo)多(duo)參加(jia)實(shi)踐,加(jia)強與(yu)老師的(de)(de)(de)(de)交流(liu),更多(duo)在(zai)各(ge)種各(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)活(huo)動中(zhong)鍛煉自己。針對部分(fen)鐵路(lu)專(zhuan)業學(xue)生對于(yu)未來工作、學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)諸多(duo)疑問,從入(ru)職適應到(dao)職級晉升,從福利(li)待遇到(dao)選拔提干,譚榮超(chao)知無不(bu)言,言無不(bu)盡(jin),為同(tong)學(xue)們(men)一一做了(le)很好的(de)(de)(de)(de)解(jie)答,并號(hao)召大家珍(zhen)惜在(zai)校(xiao)時光,提早(zao)規劃職業生涯(ya),做一個夢(meng)想豐滿(man)而又腳踏實(shi)地(di)的(de)(de)(de)(de)人,以自己在(zai)校(xiao)期間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)實(shi)際行(xing)動為今后的(de)(de)(de)(de)人生發(fa)展奠定堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎。