6月6日(ri)，我院舉辦輔導(dao)員(yuan)、班主(zhu)(zhu)任(ren)培訓，邀請山東省高職院校大學生(sheng)心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育師資(zi)培訓基地主(zhu)(zhu)任(ren)、山東商業(ye)職業(ye)技術學院心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育中心(xin)主(zhu)(zhu)任(ren)楊(yang)素華(hua)教(jiao)授擔任(ren)主(zhu)(zhu)講(jiang)。副院長祝瑞花出席(xi)活動(dong)，各系黨總支書記、學工辦主(zhu)(zhu)任(ren)、輔導(dao)員(yuan)及無課班主(zhu)(zhu)任(ren)參加本次培訓。
楊教授以“資源取向技術在(zai)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)輔(fu)導(dao)中的(de)(de)應用”為題(ti)作(zuo)(zuo)了(le)專題(ti)講(jiang)(jiang)座(zuo)。他(ta)結合(he)大量(liang)的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管理(li)(li)經驗和咨詢案例，詳細講(jiang)(jiang)解了(le)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)最常見(jian)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)問題(ti)及應對方式(shi)，結合(he)典型案例展(zhan)示了(le)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)格板技術在(zai)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)咨詢中的(de)(de)具體應用。本次心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健康培訓具有(you)很(hen)強的(de)(de)指導(dao)性，深(shen)化了(le)全體學(xue)工人(ren)員對心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健康教育工作(zuo)(zuo)意義、要(yao)求、方法的(de)(de)理(li)(li)解，為輔(fu)導(dao)員、班主任老(lao)師開展(zhan)談心(xin)(xin)(xin)(xin)談話(hua)、心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)疏導(dao)等學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)工作(zuo)(zuo)提供了(le)技術指導(dao)。
祝瑞花在(zai)總結講話中(zhong)強調了大學(xue)生心(xin)理健(jian)(jian)康(kang)教育(yu)工作的重(zhong)要性，勉勵大家要認真學(xue)習心(xin)理健(jian)(jian)康(kang)教育(yu)知識與技能(neng)，不(bu)斷(duan)提升我院(yuan)大學(xue)生心(xin)理健(jian)(jian)康(kang)教育(yu)工作水平。
