據統計，規模較大的企業一般每周要接收500份至1000份電子大學生個人簡歷，其中的80%在管理者瀏覽不到30秒種后就被刪除了。要讓別人在半分鐘內通過一份E-mail對你產生興趣，其難度與跟用人單位直接見面相比難得多，關鍵在于你是否擁有一份個性化的電子大學生個人簡歷。
放大你的(de)“賣點”
大學(xue)生個(ge)人簡歷中(zhong)有幾(ji)欄是用來給對方留下深刻印象的，也(ye)是決定對方是否(fou)給你面(mian)試機會(hui)的關鍵。如何寫好這幾(ji)部分的內容(rong)很重要，請從以(yi)下幾(ji)個(ge)方面(mian)著(zhu)手(shou)。
1、成績。以(yi)你的(de)驕人業績去打動未(wei)來的(de)雇主。突出你的(de)技能和成績，強化支持標題。集中對能力(li)進行細節(jie)描寫，運用數字、百分比或時間等量化手段(duan)加以(yi)強化。強調(diao)動作，避免使用人稱代詞如“我”，“我們(men)”等。
2、能(neng)(neng)力。對(dui)各方面能(neng)(neng)力加以(yi)歸納(na)和匯(hui)總，揚長(chang)避短(duan)，以(yi)你無可爭(zheng)議的工作(zuo)能(neng)(neng)力和個人魅力征服未來(lai)的雇主。用詞(ci)應簡單明確，觀(guan)點鮮(xian)明，引人入勝。
3、工作(zuo)經歷。應當包括你所有(you)的(de)(de)(de)工作(zuo)歷史，無論是(shi)(shi)有(you)償的(de)(de)(de)還是(shi)(shi)無償的(de)(de)(de)，全職(zhi)的(de)(de)(de)還是(shi)(shi)兼職(zhi)的(de)(de)(de)。在保證真實性的(de)(de)(de)前提下，盡量擴充與豐富你的(de)(de)(de)工作(zuo)經歷，但用(yong)詞必須簡練(lian)。不要只針對(dui)工作(zuo)本身(shen)，業績和成果更為(wei)重要。
4、技能(neng)。列出所有(you)與求職(zhi)有(you)關(guan)的(de)技能(neng)。你將(jiang)有(you)機會(hui)向(xiang)雇主展(zhan)現你的(de)學歷(li)和工作經(jing)歷(li)以外的(de)天賦與才華。回顧以往取得的(de)成績(ji)，對自己(ji)從中獲(huo)得的(de)體會(hui)與經(jing)驗加以總(zong)結(jie)、歸(gui)納。你的(de)選擇標準只有(you)一(yi)個，即(ji)這(zhe)一(yi)項能(neng)否給你的(de)求職(zhi)帶來幫助。
5、嘉(jia)獎(jiang)(jiang)。大學生個(ge)人簡歷中的(de)(de)(de)(de)大部分內容是(shi)經歷和成績的(de)(de)(de)(de)主觀(guan)記錄，而榮譽和嘉(jia)獎(jiang)(jiang)將賦予它們實實在(zai)在(zai)的(de)(de)(de)(de)客觀(guan)性(xing)。這是(shi)一個(ge)令雇主注意到你已(yi)獲肯定的(de)(de)(de)(de)成績的(de)(de)(de)(de)機會。強調此獎(jiang)(jiang)項是(shi)你資歷的(de)(de)(de)(de)重要證明，突出此嘉(jia)獎(jiang)(jiang)與你所求(qiu)職(zhi)務(wu)的(de)(de)(de)(de)相關性(xing)。
6、職業(ye)(ye)(ye)生涯。著(zhu)重強調你(ni)在(zai)相關行業(ye)(ye)(ye)中所(suo)獲(huo)得(de)的特殊專業(ye)(ye)(ye)技能和取得(de)的成(cheng)就。在(zai)提及你(ni)的技能與成(cheng)就時應越(yue)具體(ti)越(yue)好(hao)。此欄專門針對一(yi)些具體(ti)職業(ye)(ye)(ye)，需說明你(ni)所(suo)在(zai)的具體(ti)行業(ye)(ye)(ye)。
扣人心弦的(de)“開場白”
求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)成功(gong)最(zui)基本的(de)(de)就是要對自己(ji)有(you)一(yi)個(ge)客觀全面的(de)(de)了解，然后再根(gen)據自身的(de)(de)情況準備好所需材料，一(yi)般(ban)包括求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)信(xin)和大(da)學生個(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷(li)(li)。求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)信(xin)是大(da)學生個(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷(li)(li)的(de)(de)“開場白(bai)”。這個(ge)開場白(bai)的(de)(de)功(gong)能是激發別人(ren)(ren)有(you)興(xing)趣閱讀(du)下文。為(wei)了使(shi)公司了解你申請的(de)(de)是哪個(ge)職(zhi)位，并對你有(you)更多的(de)(de)印(yin)象，發大(da)學生個(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷(li)(li)的(de)(de)時(shi)候，都應(ying)該(gai)寫一(yi)封求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)信(xin)并同時(shi)發出。發任何大(da)學生個(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷(li)(li)都應(ying)該(gai)寫求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)信(xin)，這是被許(xu)多求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)者(zhe)忽略的(de)(de)原則。求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)信(xin)的(de)(de)內容包括：
1、求職目標：明確你所向往的職位;
2、個人特點的小結：吸引人來閱讀你的大學生個人簡歷而不要重復大學生個人簡歷;
3、表決心。簡單有力地顯示信心。在準備求職信時還要注意控制篇幅，要讓人事經理無需使用屏幕的滾動條就能讀完;直接在郵件內編輯，排版要工整;要做到既體現個人特點又不過分吹噓;讓求職信成為應聘的敲門磚，大小適中，砸中要害。
求職信和大學生個人簡歷都應該用文本格式(txt) 來寫，這樣雖然會限制一些文本修飾功能，如粗體，斜體等，你可以用一些符號來突出重點，如：“+”, “-”等;注意措辭和語言，信中千萬不可有錯別字;求職信和大學生個人簡歷要一同發送，不要分開;信中有關鍵詞也是很重要的，有些公司會通過關鍵詞搜索來尋找符合他們條件的人選;在你的電子郵件軟件里創建并保存一個求職信樣式，這樣稍加修改你就可以用它來申請其他的職位。
別讓大學生個人簡(jian)歷成為“格式(shi)化(hua)”的犧牲品(pin)
模(mo)塊化大學生(sheng)個(ge)(ge)人(ren)簡歷(li)雖然(ran)是最簡單易行的(de)(de)，但并不(bu)能滿足不(bu)同(tong)公司不(bu)同(tong)的(de)(de)需求(qiu)，尤(you)其是在我國對網(wang)上(shang)大學生(sheng)個(ge)(ge)人(ren)簡歷(li)并沒有(you)一個(ge)(ge)統(tong)一的(de)(de)標準，加(jia)上(shang)求(qiu)職信病(bing)毒盛行，網(wang)上(shang)大學生(sheng)個(ge)(ge)人(ren)簡歷(li)必(bi)須注(zhu)意到一些特殊的(de)(de)需要(yao)。
有(you)的(de)放矢(shi)。人(ren)(ren)力資(zi)源部門總是(shi)收到許(xu)多不合格的(de)大(da)學(xue)生(sheng)個人(ren)(ren)簡(jian)(jian)歷，也就是(shi)說不適(shi)合該公司職位(wei)的(de)大(da)學(xue)生(sheng)個人(ren)(ren)簡(jian)(jian)歷。因此(ci)，在發大(da)學(xue)生(sheng)個人(ren)(ren)簡(jian)(jian)歷的(de)時(shi)候，你應該注明申(shen)請的(de)是(shi)何職位(wei)，并應該了解你能否勝任(ren)這個工作。
不用(yong)附件(jian)(jian)。雖然以(yi)附件(jian)(jian)形式發(fa)送的(de)大學(xue)生(sheng)個(ge)人(ren)簡(jian)歷看(kan)起來效(xiao)果更好，但(dan)是由(you)于(yu)病(bing)毒(du)的(de)威(wei)脅，越來越多的(de)公司都要求求職(zhi)者不要用(yong)附件(jian)(jian)發(fa)送大學(xue)生(sheng)個(ge)人(ren)簡(jian)歷。甚至(zhi)有(you)些公司把所有(you)帶附件(jian)(jian)的(de)郵件(jian)(jian)全(quan)部刪(shan)除。在這種情況下，盡管你的(de)大學(xue)生(sheng)個(ge)人(ren)簡(jian)歷排版極為精(jing)心，卻可能(neng)根本沒有(you)人(ren)看(kan)。在電(dian)子大學(xue)生(sheng)個(ge)人(ren)簡(jian)歷中一(yi)(yi)般不要附有(you)發(fa)表作品(pin)或論文，因為借由(you)電(dian)子郵件(jian)(jian)附件(jian)(jian)傳播(bo)病(bing)毒(du)的(de)可能(neng)性是一(yi)(yi)直存在的(de)。另外，用(yong)人(ren)單位(wei)一(yi)(yi)般不會仔細閱讀附帶的(de)作品(pin)。
美化“純文本”。不少人事管理者抱怨收到的許多大學生個人簡歷在格式上都很糟糕。用 E-mail發出的大學生個人簡歷在格式上應該簡潔明了，重點突出，因為公司通常只看他們最感興趣的部分。另外還有一個好辦法就是把你制作精美的大學生個人簡歷放到網上，再把網址告訴給公司即可。
精心設計一下純文本格式的大學生個人簡歷，以下有一些小技巧可供參考：a)注意設定頁邊距，使文本的寬度在16厘米左右，這樣你的大學生個人簡歷在多數情況下看起來都不會換行;b)盡量用較大字號的字體;c)如果你一定要使自己的大學生個人簡歷看起來與眾不同，你可以用一些特殊符號等分隔大學生個人簡歷內容。
最大限(xian)度地(di)搶(qiang)奪(duo)眼球
網(wang)上(shang)求(qiu)職時(shi)主要精力應(ying)該放(fang)在擁有人(ren)(ren)才(cai)數據(ju)庫的(de)招聘(pin)網(wang)站上(shang)，要把你(ni)的(de)大學生個(ge)人(ren)(ren)簡歷(li)放(fang)到他(ta)們的(de)數據(ju)庫中。因為用人(ren)(ren)公(gong)司會來這些(xie)網(wang)站瀏(liu)覽或要人(ren)(ren)。總的(de)來說，應(ying)該讓用人(ren)(ren)公(gong)司帶(dai)著明確的(de)目的(de)來找你(ni)，這要勝(sheng)過(guo)自(zi)己(ji)向大量(liang)公(gong)司無目的(de)的(de)發(fa)放(fang)個(ge)人(ren)(ren)大學生個(ge)人(ren)(ren)簡歷(li)。
在申請同一公司的(de)不同職(zhi)位時(shi)，最(zui)好能發兩封(feng)不同的(de)電子大(da)學生個(ge)人簡歷，因為有些求職(zhi)網站的(de)數據庫軟件(jian)能自(zi)動(dong)過濾掉(diao)第(di)二(er)封(feng)信件(jian)，以(yi)免(mian)造成冗余。
在(zai)你發送電子大(da)學(xue)生個人簡歷時(shi)要錯(cuo)過高峰(feng)期，上網高峰(feng)一般在(zai)中(zhong)午至午夜(ye)，這段時(shi)間傳(chuan)遞速度非常(chang)慢，而(er)且還會出(chu)現錯(cuo)誤信息，因此，要擇(ze)機而(er)動。