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我院創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)中心舉(ju)辦創(chuang)業(ye)與創(chuang)新(xin)思維指導講座
訪問次數:         發布日期:2020-10-26 10:07:25

為培養大學生創業與創新思維能力,1025日下午,我院很榮幸邀請到一級人力資源管理師王娜老師在我院三號樓報告廳講述創業與創新思維指導講座。

王(wang)娜(na)老(lao)師根據自己從事(shi)人(ren)力(li)資源(yuan)管理工作經(jing)驗,結(jie)合當前的(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)形勢,指導同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)開拓(tuo)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)思(si)維(wei)(wei),并提(ti)供了(le)多(duo)個創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)成功案例。緊接著,她從目標、資源(yuan)、風險、結(jie)果等視角對比了(le)管理思(si)維(wei)(wei)和(he)創(chuang)(chuang)業(ye)思(si)維(wei)(wei)的(de)(de)差異,指出在不同(tong)(tong)的(de)(de)情境需要不同(tong)(tong)的(de)(de)思(si)維(wei)(wei),兩種思(si)維(wei)(wei)要相互轉化(hua)。幫助同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)理解了(le)創(chuang)(chuang)業(ye)者(zhe)的(de)(de)思(si)維(wei)(wei)與(yu)方法(fa),鼓勵同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)也(ye)要像創(chuang)(chuang)業(ye)者(zhe)一樣(yang)思(si)考和(he)行(xing)動,從自己擁有的(de)(de)資源(yuan)開始,小步快跑,開放(fang)分享,在工作中創(chuang)(chuang)造新(xin)的(de)(de)價值。

講座(zuo)接近尾(wei)聲(sheng),王娜講師與同(tong)(tong)學們深入交流創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)想法,讓同(tong)(tong)學們對創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)思維有了更深刻的(de)理解(jie),最后,在同(tong)(tong)學們的(de)熱烈掌(zhang)聲(sheng)下,本次創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)與創(chuang)(chuang)新思維指導講座(zuo)圓滿(man)結束。

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