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2024

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山東職業學院2024年度科研(人文社科類)項目

內容來源(yuan): 日期: 2026-04-23 瀏覽次數:


序(xu)號

課題名(ming)稱

立項單位

項目類(lei)型

項(xiang)目類別

主(zhu)持人

所屬部門

1

書院(yuan)制下(xia)高職院(yuan)校“一站式(shi)”學生社(she)區綜合管理模式(shi)改革研究

省教育廳

山(shan)東省高(gao)等學(xue)校哲學(xue)社會科學(xue)研究項目(mu)

面上課題(ti)

石國華

馬(ma)克思主(zhu)義學院(yuan)

2

“一站式(shi)(shi)”學生社區模式(shi)(shi)下新(xin)時代大學生理(li)想(xiang)信念教(jiao)育(yu)的現(xian)實路徑研究

省教育廳

山東省高等學(xue)(xue)校哲(zhe)學(xue)(xue)社會科學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)項目

高(gao)校(xiao)思(si)政

(輔導員)

專項

付(fu)偉偉

東(dong)嶺(ling)書(shu)院

3

“雙高”背景下特色軌(gui)道交通館藏(zang)資源數字化平臺建設研究

省哲學社會科(ke)學工作(zuo)辦公(gong)室

2024山東省社科規劃研究項目

一般課題(ti)

任斐

圖(tu)書館

4

班(ban)墨文化在(zai)現(xian)代職業教育中的傳承(cheng)發(fa)展研究

省哲學(xue)社(she)會科學(xue)工作辦公室

2024山東省社科規劃研究項目(mu)

一(yi)般課題(ti)

石(shi)國華

馬克思主義學(xue)院

5

新時代高校網(wang)絡輿情“三疏(shu)”“三導”防范(fan)策略研(yan)究

省(sheng)社科聯

2024年度(du)人文(wen)社會科學(xue)課題合作項目

/

楊慧

馬克思主義學(xue)院

6

職(zhi)業院校(xiao)文化治(zhi)理的價值意蘊與實施路徑研究

省教科院(山東省教育科學規劃領(ling)導小組辦公室)

山東省教育科學“十(shi)四(si)五”規劃(hua)2023年度課題立項

重(zhong)點課題(ti)

王廣勇(yong)

三(san)味(wei)書院(yuan)

7

數字化(hua)視域下職業教育(yu)“現場工(gong)程師”培養(yang)的教學實(shi)踐支(zhi)持(chi)體系(xi)研(yan)究

省(sheng)教科院(山東(dong)省(sheng)教育科學規劃領導小組辦公室)

山東省教育科學“十(shi)四五”規(gui)劃2023年度課題立項(xiang)

重點課題

顏彥

職業(ye)高等教育研究院

8

高(gao)職院校思政育人新媒(mei)體(ti)傳播(bo)矩陣的構建策略與實踐(jian)研(yan)究

中國(guo)職業技(ji)術教育學會

2024年度分支機(ji)構科研課題

一般課題

何述榮(rong)

宣傳部

9

地下城市綜合(he)管廊綠(lv)色建(jian)造技術及智慧管理的研究

中國職(zhi)業技術教育學會

2024年度分支機構科研課題

一般(ban)課題(ti)

樊純壇

烏拉(la)爾國際軌道交通(tong)學院

10

“一(yi)帶一(yi)路”倡議下商科職業(ye)教育(yu)國際化研究

中國職業技術(shu)教育學會

2024年度分支機構科(ke)研課題(ti)

一般課題

丁青(qing)雯

管理(li)學院(yuan)

11

新(xin)質(zhi)生產力視城(cheng)下“現場(chang)工程(cheng)師”技術技能圖譜構(gou)建研究(jiu)

中國職業技(ji)術教育(yu)學會

2024年度(du)職業教育課題

重點課題

顏(yan)彥

職業高(gao)等教育(yu)研究院

12

高職院校(xiao)治理能力現(xian)代化研究

中國職(zhi)業技術教育(yu)學會

2024年(nian)度職業教(jiao)育課(ke)題

一般課題

石國華

馬(ma)克思(si)主義學院

13

產(chan)教融合(he)背景下產(chan)業學(xue)院(yuan)建設(she)模式與運(yun)行機制研究(jiu)

中國(guo)職業技術教育(yu)學會

2024年度(du)職業(ye)教育課題(ti)

一般(ban)課題(ti)

張衍成

鐵道機車車輛(liang)學院

14

高職(zhi)本科(ke)院(yuan)校內部治(zhi)理能力(li)提升研究

山東省高等(deng)教育學會

高等教育研究(jiu)專(zhuan)項課(ke)題

高職重點(dian)

王長(chang)濤

財務基建處

15

航空運輸類(lei)專業學生應急(ji)處置能(neng)力培養路(lu)徑(jing)的探索與實踐

山(shan)東省(sheng)高等教育(yu)學(xue)會

高(gao)等教育研究專項(xiang)課(ke)題

高職重點

王少妮(ni)

管理學院(yuan)

16

大(da)學生信(xin)息行(xing)為視(shi)域(yu)下特色館藏數據庫建設實踐研究——以“山(shan)職記憶”為例

山東省高等(deng)教育學(xue)會

高(gao)等教育研究專項課題

高職(zhi)一般

任斐

圖書館

17

“中(zhong)文工坊(fang)”項目在(zai)蒙古國(guo)中(zhong)資企業的(de)實踐研(yan)究

山東省教育發展(zhan)促進(jin)會

教育科研規劃課(ke)題

/

李(li)遵富

智(zhi)能制造(zao)學(xue)院

18

“三(san)全育(yu)人”背景下高(gao)職輔導(dao)員開(kai)展思政教(jiao)育(yu)融入學生管理工(gong)作的路徑研究(jiu)

山(shan)東省教育發展促進會

教育(yu)科研規劃(hua)課題

/

武文玉

安全保(bao)衛處

19

新(xin)時代以OBE理(li)念構建高職(zhi)紅色(se)文化(hua)協同育人機制(zhi)研究

山東省教育(yu)發(fa)展促進(jin)會

教育科研規(gui)劃(hua)課題

/

于帆(fan)

人(ren)文與基礎教(jiao)學部

20

“雙帶頭人”培育視角下基層(ceng)黨組(zu)織黨建品牌實(shi)踐(jian)研究

山(shan)東(dong)省(sheng)教育發展促(cu)進會

教育科研規劃課題

/

馬立新

新一代信息技術學院

21

依法治校視域(yu)下山東省高職(zhi)院校法治教育(yu)研(yan)究

山東省教育發展促(cu)進會

教育(yu)科研規劃課題

/

呂子泉

職業(ye)高等教育研究院

22

構建(jian)技(ji)能人才自主(zhu)評價評估機(ji)制(zhi)研究

省人社廳

2024年度山(shan)東省人(ren)力資源(yuan)社會(hui)保障課題

一般課題

郭培(pei)謙(qian)

校領導(dao)

23

基于審計視(shi)角(jiao)下高等職(zhi)業院校(xiao)產(chan)教融合(he)政策執行成(cheng)效研究

省審(shen)計廳

2024至2025年度重(zhong)點科研課題

/

榮(rong)映菡

職業高等教育(yu)研究院

24

山東省(sheng)新生(sheng)代農民工職(zhi)業技能(neng)培訓現狀(zhuang)與優化策略研究

省人社廳

山(shan)東省(sheng)技工教育(yu)和職(zhi)業培訓科研課題

重點課(ke)題

石國(guo)華

馬克(ke)思主義研(yan)究院

25

平臺創新與服(fu)務(wu)優化(hua)——“互聯網+職(zhi)業技能培訓”平臺的設計(ji)與實(shi)施

省人社廳(ting)

山(shan)東省技工教(jiao)育和職(zhi)業培訓科研課題

一般課題

陳冠宇(yu)

信(xin)息(xi)中心

26

數字化(hua)農旅融合推(tui)動鄉村振興(xing)的創新模式研究

省文旅廳

2024年度山東(dong)省文化(hua)和(he)旅游研究課題

/

楊大偉

管(guan)理學院

27

交(jiao)易成本視(shi)角下數(shu)字化轉型對文化產業技術(shu)創新(xin)的(de)影響(xiang)機制(zhi)研究

省文(wen)旅廳

2024年(nian)度山東(dong)省(sheng)文化和旅游研究課題

/

翟(zhai)美(mei)佳(jia)

管理學院(yuan)

28

基于高校鐵(tie)路(lu)紅色(se)文化資源的檔案記憶(yi)平(ping)臺(tai)建設與應(ying)用研究

省檔案館

2024年度(du)山(shan)東省檔案科技項目(mu)計劃項目(mu)

/

任(ren)斐

圖書(shu)館(guan)