為強化全省(sheng)(sheng)(sheng)園(yuan)長(chang)(chang)隊伍建設，夯實(shi)園(yuan)長(chang)(chang)專業素(su)養，提升(sheng)園(yuan)長(chang)(chang)綜合管(guan)理能力(li)，8月(yue)12日，由山東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)教育(yu)廳主(zhu)辦(ban)、山東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)前(qian)(qian)教育(yu)中心和山東(dong)職業學(xue)院(yuan)承辦(ban)的(de)“2023年山東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)中小學(xue)教師隊伍素(su)質提升(sheng)項目(mu)”幼兒(er)(er)園(yuan)骨干園(yuan)長(chang)(chang)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)示范性培(pei)(pei)訓班(ban)在我(wo)校(xiao)順利(li)開班(ban)。山東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)前(qian)(qian)教育(yu)中心黨委(wei)書記(ji)、主(zhu)任馮天曉，學(xue)校(xiao)黨委(wei)副書記(ji)、院(yuan)長(chang)(chang)郭培(pei)(pei)謙(qian)出席開班(ban)儀式并講話，全省(sheng)(sheng)(sheng)幼兒(er)(er)園(yuan)骨干園(yuan)長(chang)(chang)共計300人參加(jia)。
郭培(pei)謙指(zhi)出，學(xue)前(qian)(qian)教育(yu)是(shi)基礎教育(yu)的(de)重要組(zu)成部(bu)分(fen)，是(shi)現代(dai)教育(yu)體系中的(de)首要環(huan)節，學(xue)前(qian)(qian)教育(yu)的(de)水平和(he)質量不僅影響人(ren)一生的(de)發(fa)展(zhan)，也影響一個國家(jia)(jia)和(he)民族的(de)發(fa)展(zhan)。他表示(shi)，幼兒(er)園(yuan)園(yuan)長重任(ren)在肩、使(shi)命光榮，學(xue)校精(jing)心組(zu)織、周密部(bu)署，希望大家(jia)(jia)學(xue)有所(suo)獲，不虛此(ci)行。
馮天曉希望各位(wei)園長能夠珍惜機(ji)會，帶(dai)著責(ze)任和使命(ming)認(ren)真學(xue)習，把學(xue)習成果轉化為推(tui)動(dong)工作(zuo)的強(qiang)大力量，積極將所學(xue)、所思、所獲內(nei)化成自己的能力，最終(zhong)落實到園所管(guan)理實踐中去，做到學(xue)以致用，努力為各地區(qu)乃至全(quan)省學(xue)前教育高(gao)質量內(nei)涵(han)發展作(zuo)出貢獻(xian)。
本次培訓為期5天，邀(yao)請北(bei)京教(jiao)(jiao)育(yu)學院楊秀治教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)等(deng)多(duo)位國內(nei)、省內(nei)學前(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)領(ling)(ling)域知(zhi)名專家授(shou)(shou)課，圍繞園(yuan)長(chang)(chang)(chang)(chang)在(zai)規劃幼兒園(yuan)發展、營造育(yu)人文化、引(yin)領(ling)(ling)教(jiao)(jiao)師成長(chang)(chang)(chang)(chang)等(deng)方面的(de)專業發展需求，以(yi)園(yuan)長(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)信念(nian)、能(neng)力(li)(li)和實踐(jian)三(san)個維度設計(ji)課程(cheng)內(nei)容，強化園(yuan)長(chang)(chang)(chang)(chang)在(zai)立德樹人和社會(hui)主義核心價(jia)值觀(guan)方面的(de)引(yin)領(ling)(ling)，進(jin)一步提升(sheng)園(yuan)長(chang)(chang)(chang)(chang)教(jiao)(jiao)育(yu)理(li)論(lun)水(shui)平和領(ling)(ling)導(dao)管理(li)能(neng)力(li)(li)，為園(yuan)長(chang)(chang)(chang)(chang)素質(zhi)能(neng)力(li)(li)提升(sheng)和幼兒園(yuan)高質(zhi)量發展添新(xin)助力(li)(li)。
為做好培訓工(gong)作(zuo)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校還做了大量(liang)準備(bei)工(gong)作(zuo)，成立了專(zhuan)人專(zhuan)班，從教室配備(bei)、飲食管理(li)、住宿環境、休閑娛樂、健康保(bao)障(zhang)(zhang)等方面進行(xing)了精心安排,全(quan)力(li)以赴提供最好的教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和生(sheng)活保(bao)障(zhang)(zhang)；為每個(ge)班配備(bei)了2名經(jing)驗豐富、責任心強的班主任，全(quan)程(cheng)跟班，解(jie)決學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和生(sheng)活中遇到的困難(nan)，做好后勤服(fu)務工(gong)作(zuo);培訓期間學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校圖書館、運動場(chang)、南(nan)益館、陽光大廳、音樂廳等場(chang)所(suo)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)免費(fei)開放，確保(bao)培訓班辦得既(ji)富有成效，又(you)生(sheng)動愉悅。
培訓分三期進行，共有800名全省幼兒園骨干園長(chang)參加。
供稿審核人：孫洪濤
編輯：李井銘
終審：杜樹元
