8月10日，我校(xiao)濟南城軌(gui)產業(ye)學院成(cheng)立大會(hui)在中心會(hui)議(yi)廳舉(ju)行(xing)。濟南市教育(yu)局高校(xiao)聯絡服務處處長(chang)劉(liu)煒、濟南軌(gui)道交通(tong)集(ji)團運營有限(xian)公(gong)司副總經理(li)何延華、寧波市軌(gui)道交通(tong)培訓學院有限(xian)公(gong)司技能(neng)培訓部部長(chang)董彥(yan)等12家理(li)事成(cheng)員代表，院長(chang)郭培謙、副院長(chang)王紹軍等出(chu)席會(hui)議(yi)。成(cheng)立大會(hui)由城市軌(gui)道學院黨總支副書記張風琴主持。
劉煒(wei)在致辭中指出(chu)，濟(ji)(ji)南(nan)(nan)市教(jiao)育(yu)局一直重視與(yu)駐地高校的互動合(he)作交(jiao)流，全力(li)支(zhi)持助力(li)高校特色學院(yuan)建設。濟(ji)(ji)南(nan)(nan)城軌(gui)產業(ye)學院(yuan)建設是濟(ji)(ji)南(nan)(nan)市教(jiao)育(yu)局支(zhi)持的首批市校融合(he)項目，希望以濟(ji)(ji)南(nan)(nan)城軌(gui)產業(ye)學院(yuan)建設為(wei)契(qi)機(ji)，進一步深化校企合(he)作產教(jiao)融合(he)，為(wei)交(jiao)通(tong)強(qiang)省(sheng)交(jiao)通(tong)強(qiang)市作出(chu)新貢獻。
會上(shang)，郭培謙(qian)與何延華共(gong)同為(wei)濟南(nan)城軌產業學院(yuan)揭牌(pai)，并舉行了(le)隆(long)重的(de)理(li)事單位授牌(pai)儀(yi)式(shi)，產業學院(yuan)章程表(biao)決(jue)、行業專家與學校專家聘任(ren)儀(yi)式(shi)。
在“產(chan)(chan)(chan)教融合交流研討”環節，中山(shan)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院歐陽育良教授作了題為(wei)“人工(gong)智能時代產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院的(de)研究與探(tan)索”的(de)主題報告，從(cong)人工(gong)智能時代的(de)特征、產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院的(de)發展歷程、專業(ye)(ye)(ye)鎮產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院的(de)探(tan)索三個方面為(wei)與會人員(yuan)帶來精彩的(de)分享，介紹了中山(shan)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院服裝產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院、紅木家具產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院的(de)創建、運行(xing)以及達到的(de)初步成效，為(wei)未來濟南城軌產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院的(de)運營提供了切實(shi)可行(xing)的(de)借鑒。
深圳市智鄰科技有限公司(si)副總經理(li)李靜介紹(shao)了(le)(le)(le)(le)產業(ye)學院(yuan)人才(cai)培養平臺(tai)的(de)情況，她從(cong)建設目(mu)標、平臺(tai)架構、平臺(tai)展(zhan)示、預期(qi)效(xiao)果4個方面(mian)為會員詳(xiang)細講解(jie)并(bing)進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)(le)演示。平臺(tai)的(de)建成，為會員單位開展(zhan)合(he)作提(ti)供(gong)了(le)(le)(le)(le)基礎，提(ti)高了(le)(le)(le)(le)信息對接透明度及工作效(xiao)率。
針對產業(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)后續(xu)建(jian)設(she)，企(qi)業(ye)(ye)代表(biao)充分(fen)發(fa)表(biao)了意見(jian)，紛紛表(biao)示要加強成員單位之間的合作，共(gong)同探索產業(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)的建(jian)設(she)模式(shi)，將產業(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)建(jian)設(she)成為(wei)集人(ren)才培養、技術創新、科技服務、學(xue)(xue)生(sheng)創業(ye)(ye)和繼續(xu)教育融為(wei)一體(ti)的多功能應用(yong)型人(ren)才培養基地，實現信(xin)息共(gong)享、資源共(gong)建(jian)、課題共(gong)研、成果共(gong)創。
王紹軍進行(xing)總結發(fa)言，他(ta)代(dai)表學(xue)校向為產(chan)(chan)業學(xue)院(yuan)成(cheng)立傾(qing)注大量心(xin)(xin)血的企業領(ling)導、專家和老師(shi)們表示衷心(xin)(xin)感(gan)謝，倡導所有成(cheng)員單位(wei)同心(xin)(xin)協(xie)力不斷探索產(chan)(chan)教融(rong)合、科(ke)教融(rong)匯創(chuang)新(xin)模式與成(cheng)效，將產(chan)(chan)業學(xue)院(yuan)辦出特色。
下(xia)一(yi)步，學校將在(zai)山(shan)東省教(jiao)育廳、濟南市教(jiao)育局的領導和大(da)力(li)支持下(xia)，持續推動(dong)產教(jiao)融合(he)高水平發(fa)展，提(ti)高人(ren)才培(pei)養的產業(ye)契合(he)度，促(cu)進教(jiao)育鏈(lian)和產業(ye)鏈(lian)精準對接，為區域(yu)社會經濟發(fa)展貢獻(xian)“山(shan)職力(li)量”。
供稿審核人：張風琴
編輯：李井銘
審核：杜樹元
