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山職新聞
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我校第四期人文大講堂開講
作者:王昊    來源:人文與基礎課教學部     瀏覽次數:    發布時間:2023-11-08

11月3日下午,我校第四(si)期人文(wen)大講(jiang)堂(tang)在圖(tu)書(shu)行政樓東報告廳舉行。我校校友、中國鐵路濟南(nan)局集(ji)團有限公司機務部動車(che)科(ke)科(ke)長(chang)、高級工(gong)程師韓(han)長(chang)虎應邀做專題(ti)講(jiang)座。副院長(chang)王紹軍(jun)出席(xi)并(bing)為韓(han)長(chang)虎頒(ban)發大工(gong)匠——學生(sheng)成長(chang)導師聘書(shu)。講(jiang)座由學生(sheng)工(gong)作(zuo)處處長(chang)王輝主持。

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韓(han)長(chang)虎以(yi)《刻苦(ku)學(xue)習、愛崗(gang)敬(jing)業(ye)(ye)、爭(zheng)(zheng)創(chuang)一(yi)流》為題,從“刻苦(ku)學(xue)習,打(da)好基(ji)(ji)礎(chu):爭(zheng)(zheng)當(dang)一(yi)名‘鐵機(ji)’好學(xue)生”、“愛崗(gang)敬(jing)業(ye)(ye),扎實(shi)工作(zuo)練(lian)硬(ying)(ying)功:爭(zheng)(zheng)當(dang)一(yi)名鐵路(lu)好職(zhi)工”、“學(xue)以(yi)致用,理論實(shi)踐結(jie)合(he),持(chi)之以(yi)恒(heng),實(shi)現人生價值:爭(zheng)(zheng)創(chuang)一(yi)流工作(zuo)業(ye)(ye)績(ji)”三方面講(jiang)述(shu)了自(zi)己從求學(xue)到踏上工作(zuo)崗(gang)位(wei)、從學(xue)徒工成(cheng)長(chang)為高級工程師、全國(guo)勞(lao)動(dong)模(mo)范的心(xin)路(lu)歷程,勉勵同學(xue)們在校期間(jian)要刻苦(ku)學(xue)習、打(da)好基(ji)(ji)礎(chu),團結(jie)友愛、積(ji)極(ji)向上,愛校、愛黨、愛國(guo),畢(bi)業(ye)(ye)后要愛崗(gang)敬(jing)業(ye)(ye)、扎根基(ji)(ji)層,淡泊名利、杜絕浮躁,摸爬滾打(da)練(lian)硬(ying)(ying)功、理論實(shi)際相結(jie)合(he),有(you)理想(xiang)、有(you)追求、有(you)抱負,努力(li)在各自(zi)崗(gang)位(wei)創(chuang)出成(cheng)績(ji)。

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韓長虎為全國(guo)勞動(dong)模范;共和國(guo)鐵(tie)路(lu)楷(kai)模;中國(guo)國(guo)家鐵(tie)路(lu)集團有限公(gong)司(si)“百千(qian)萬人才”工程專(zhuan)業帶頭人;山東(dong)省(sheng)科學技術獎(jiang)(jiang)二(er)等獎(jiang)(jiang);“創爭”活動(dong)先進個(ge)人;全省(sheng)知識型職(zhi)工標兵;山東(dong)十大杰(jie)出職(zhi)工;富(fu)民興魯(lu)勞動(dong)獎(jiang)(jiang)章;山東(dong)省(sheng)優秀共產黨(dang)員。

結合“青鳥計劃(hua)·技(ji)能提升(sheng)季”舉辦人(ren)(ren)文(wen)(wen)大講堂,是(shi)踐行“人(ren)(ren)文(wen)(wen)立身(shen),技(ji)術(shu)報國”校訓,引導(dao)大學(xue)生(sheng)樹立正確的(de)擇業觀和(he)就業觀,提升(sheng)學(xue)生(sheng)人(ren)(ren)文(wen)(wen)素養,培(pei)養勞(lao)動精(jing)神(shen)、勞(lao)模精(jing)神(shen)、工(gong)匠精(jing)神(shen),增(zeng)強社會責(ze)任感的(de)重(zhong)要(yao)舉措(cuo),也是(shi)人(ren)(ren)文(wen)(wen)與基(ji)礎課(ke)教學(xue)部(bu)、學(xue)生(sheng)工(gong)作處、團委、各(ge)書院協同育人(ren)(ren)的(de)重(zhong)要(yao)環(huan)節(jie),對于(yu)促進學(xue)生(sheng)德(de)智體美勞(lao)全面發展(zhan),提高人(ren)(ren)才培(pei)養質量具(ju)有重(zhong)要(yao)意義。

人文與基礎課(ke)教(jiao)學部教(jiao)師代表、各書院學生代表150余(yu)人參(can)加講座。

供稿審核人:趙龍

編輯:李井銘

終審:杜樹元

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