10月17日,黨委(wei)書記高磊在圖書行政樓第一(yi)會議室主持召開了黨委(wei)理(li)論學習中心組(擴(kuo)大)10月份第二次(ci)集體學習會。
學習專題為:深入學習貫徹黨的二十大精神專題(ti)。

會(hui)(hui)(hui)議(yi)學(xue)習(xi)了習(xi)近平(ping)總書記在中(zhong)(zhong)國共產(chan)黨第二十次全國代表大(da)會(hui)(hui)(hui)開(kai)幕會(hui)(hui)(hui)上(shang)代表第十九屆中(zhong)(zhong)央委員(yuan)會(hui)(hui)(hui)作的(de)題為(wei)《高(gao)舉中(zhong)(zhong)國特色(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義偉大(da)旗幟為(wei)全面建設社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義現代化國家(jia)而團結奮斗》的(de)報告精(jing)神。
高磊指出,學習貫徹黨的二十大精神,是當前和今后一個時期的重大政治任務,是學校各級黨組織和廣大黨員干部的頭等大事,要加強領導、落實責任、精心組織、周密安排,在全校范圍內迅速掀起學習的熱潮,切實把思想和行動統一到黨的二十大精神上來。一是宣傳部要根據上級要求,制定學校的學習貫徹黨的二十大精神方案,在校內迅速掀起學習貫徹黨的二十大精神熱潮。各黨總支、各直屬黨支部要利用“三會一課”、主題黨日、黨組織書記講黨課、教職工政治理論學習等,緊密聯系實際,迅速組織學習研討,做到學深悟透,學習黨的二十大精神要與學習習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來,形成長效機制。二是組織統戰部要在校內組織培訓會,制定詳細培訓方案。要堅持大抓基層的鮮明導向。三是團委要持續抓好青年學生工作,著力培養更多有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。四是新一(yi)代(dai)信(xin)息(xi)(xi)技術產業學(xue)院要持續加強教(jiao)育理念信(xin)息(xi)(xi)化、教(jiao)育組織信(xin)息(xi)(xi)化、教(jiao)師員工(gong)信(xin)息(xi)(xi)化、教(jiao)育裝備(bei)信(xin)息(xi)(xi)化等方面建設(she),推進學(xue)校(xiao)教(jiao)育信(xin)息(xi)(xi)化,提高辦學(xue)水平。
高磊強調,習近平總書記所作的報告,是未來一段時期治國理政的行動綱領,具有很強的政治性、理論性、指導性。報告中:一是成就提振信心。報告將黨的十八大以來黨和國家的這十年成就、能夠彪炳史冊的以三大勝利為代表的一切成績做了系統總結。取得的這些舉世矚目的重大成就,全國人民信心倍增。二是藍圖催人奮進。報告分為15個部分,每一個部分從工作理念到目標任務與路徑,都做了系統規劃,令人熱血澎湃,奮發有為。三是使(shi)命(ming)(ming)鼓舞斗志。要牢(lao)記“三個使(shi)命(ming)(ming)”:堅持(chi)“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)優(you)先”,作(zuo)為(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)者,應思考自(zi)身有何責任(ren)與(yu)擔(dan)(dan)當(dang)(dang),在(zai)(zai)推進(jin)構建(jian)高(gao)質量(liang)(liang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體(ti)系中(zhong)的(de)責任(ren)與(yu)擔(dan)(dan)當(dang)(dang);堅持(chi)“就業(ye)優(you)先”,作(zuo)為(wei)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)者,應思考在(zai)(zai)提高(gao)人(ren)才(cai)(cai)自(zi)主培養質量(liang)(liang)、在(zai)(zai)落實為(wei)黨育(yu)(yu)(yu)人(ren)為(wei)國育(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)過程中(zhong)的(de)責任(ren)與(yu)擔(dan)(dan)當(dang)(dang);堅持(chi)“生態優(you)先”,應思考學校“在(zai)(zai)推進(jin)落實黃河流域生態保護和高(gao)質量(liang)(liang)發展上(shang)走在(zai)(zai)前”戰略要求中(zhong)的(de)責任(ren)與(yu)擔(dan)(dan)當(dang)(dang)。
高磊指出,黨的(de)二十大報(bao)告(gao)為我(wo)們指(zhi)明了方(fang)向和路徑,凝聚了前(qian)行的(de)力量,在學(xue)習過程中(zhong)一(yi)定要把(ba)(ba)自己擺(bai)進(jin)去(qu)、把(ba)(ba)職(zhi)責擺(bai)進(jin)去(qu)、把(ba)(ba)工(gong)作擺(bai)進(jin)去(qu),做到(dao)學(xue)、思(si)、用貫通,知、信、行合一(yi)。同(tong)時,學(xue)習黨的(de)二十大精神,歸根到(dao)底要落實到(dao)加快學(xue)校(xiao)(xiao)高質量發展(zhan)上來,我(wo)們要從教育(yu)工(gong)作者(zhe)、職(zhi)業教育(yu)工(gong)作者(zhe)、學(xue)校(xiao)(xiao)三個層面去(qu)思(si)考如何走在前(qian),弄清楚教育(yu)優先(xian)、就業優先(xian)、生態優先(xian)這幾(ji)個問題,才(cai)能正確把(ba)(ba)握(wo)主要矛盾(dun)和中(zhong)心任務,才(cai)能真正把(ba)(ba)學(xue)習成果(guo)轉化為學(xue)校(xiao)(xiao)高質量發展(zhan)的(de)強大動力。
黨委副(fu)書記郭(guo)培謙,副(fu)院長(chang)祝瑞花、郭(guo)鵬(peng)作了學習交流。
供稿人:李井銘
終審:杜樹元