秋風送爽(shuang)，丹(dan)桂飄香，安靜許久的(de)校(xiao)園(yuan)再(zai)度洋(yang)溢起(qi)青春與歡笑。經歷(li)了(le)高考的(de)磨煉，新(xin)生(sheng)們帶著一(yi)(yi)份期盼和(he)新(xin)奇，邁入(ru)(ru)了(le)大(da)學校(xiao)園(yuan)。為(wei)了(le)讓大(da)一(yi)(yi)新(xin)生(sheng)盡快融入(ru)(ru)校(xiao)園(yuan)生(sheng)活(huo)，9月(yue)13日至15日，我校(xiao)開展了(le)“‘職’等(deng)你來(lai)”2022級(ji)新(xin)生(sheng)熟悉校(xiao)園(yuan)系列活(huo)動。通過“學海泛舟(zhou)”“破冰(bing)之(zhi)旅”“花(hua)樣年華(hua)”“煥(huan)然山(shan)職”“只等(deng)你來(lai)”“吾愛吾家”“余音(yin)繞(rao)梁”“定格青春”“吾見吾師”等(deng)主(zhu)題活(huo)動，幫助(zhu)新(xin)生(sheng)在(zai)校(xiao)園(yuan)內思未來(lai)生(sheng)活(huo)、書(shu)院中感家庭溫暖、教室里繪(hui)夢(meng)想藍(lan)圖、團建中架友誼橋梁、音(yin)樂里受人文(wen)熏(xun)陶(tao)，增強他們對(dui)山(shan)職的(de)價值認(ren)(ren)(ren)(ren)同、專業認(ren)(ren)(ren)(ren)同、身份認(ren)(ren)(ren)(ren)同和(he)文(wen)化認(ren)(ren)(ren)(ren)同，引(yin)導他們“扣好大(da)學第一(yi)(yi)粒扣子”。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越
為使新生們(men)盡快熟悉學(xue)校的完全學(xue)分制(zhi)(zhi)改革、教(jiao)務系統使用方法和(he)四六(liu)級(ji)、專升(sheng)本(ben)報名情況，教(jiao)務處專門組織了52場(chang)“學(xue)海泛舟(zhou)”主題講座，為同學(xue)們(men)學(xue)業(ye)上(shang)的問題答疑解惑。大學(xue)三年是他們(men)人(ren)生中“拔節孕穗”的關鍵時期(qi)，制(zhi)(zhi)定好學(xue)業(ye)規劃、明確學(xue)習目(mu)標，有助于幫助他們(men)盡快度(du)過(guo)迷(mi)茫(mang)期(qi)，增強(qiang)學(xue)習積極性和(he)個人(ren)成長的主動性。
破冰之旅促情誼，花樣年華展風采
為(wei)使新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)更快熟悉(xi)大學(xue)(xue)里的新(xin)(xin)同學(xue)(xue)、新(xin)(xin)環境和(he)新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)活(huo)，團委(wei)在運動場舉辦(ban)了“破冰之旅”團建活(huo)動，通過(guo)三個戶外(wai)拓展項目，加強新(xin)(xin)同學(xue)(xue)之間的交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。通過(guo)“花(hua)樣(yang)年華”社團風采展示活(huo)動，讓同學(xue)(xue)們感受到大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)豐富(fu)多彩的生(sheng)(sheng)活(huo)樂趣(qu)。
煥然山職游校園，只等你來共精彩
為了(le)讓新同學(xue)盡快熟(shu)悉校園環境和(he)各(ge)建筑物功能，了(le)解學(xue)校先(xian)進(jin)的(de)辦學(xue)設施(shi)和(he)實(shi)訓設備，學(xue)生處策劃(hua)了(le)“煥(huan)然山職”全校漫游(you)活動。一位位學(xue)長學(xue)姐化身“小導游(you)”帶(dai)領(ling)大家(jia)盡覽大美山職的(de)校園風光，“復興號”動車組機械(xie)師實(shi)訓室(shi)、智(zhi)能制造(zao)虛(xu)實(shi)融合公共實(shi)訓基地、數字(zi)貿易港(gang)，一個個先(xian)進(jin)的(de)實(shi)訓室(shi)讓同學(xue)們大開眼界。
針對大學(xue)生活(huo)與(yu)高中的顯著變(bian)化，各書(shu)院在至谷餐廳舉辦了(le)“只等你來”交流活(huo)動，為(wei)新生們(men)(men)講解(jie)在學(xue)校吃、住(zhu)、行(xing)、學(xue)的“秘(mi)籍”，快(kuai)速適應(ying)大學(xue)生活(huo)的“捷徑”等，幫助同學(xue)們(men)(men)盡(jin)快(kuai)步入大學(xue)生活(huo)正軌。
吾愛吾家感溫暖，余音繞梁受熏陶
五大書(shu)院通過各具(ju)特(te)色的(de)(de)“吾(wu)(wu)愛吾(wu)(wu)家”輔導員與新(xin)生見面活動，將各書(shu)院的(de)(de)文(wen)化特(te)色、育人(ren)理念和(he)特(te)色項目(mu)向新(xin)生們(men)做了詳細介(jie)紹，并將世界觀(guan)、人(ren)生觀(guan)、價值觀(guan)的(de)(de)引(yin)導作為“入學(xue)第一(yi)課”的(de)(de)重要內容(rong)，使新(xin)生感受到書(shu)院制改(gai)革后“一(yi)站式”學(xue)生社(she)區的(de)(de)大家庭溫暖。
秉持(chi)“人文(wen)立身、技術報國(guo)”的(de)校訓，學(xue)校還在多功能音樂廳為新(xin)生們(men)組織了“余音繞梁”音樂欣賞活動，讓(rang)他們(men)感受藝術之(zhi)美，鼓勵他們(men)敢(gan)于(yu)有夢(meng)、勇(yong)于(yu)追(zhui)夢(meng)、勤于(yu)圓夢(meng)，繪制屬于(yu)自己的(de)青春藍圖。
活動(dong)結束后(hou)，大一新(xin)生(sheng)紛紛表示，熟悉校(xiao)園的系列活動(dong)，消除了新(xin)環境給他們帶(dai)來(lai)的困(kun)惑和迷茫(mang)，讓他們切身(shen)體會到(dao)了山職(zhi)重視對學(xue)生(sheng)培養、處處為學(xue)生(sheng)著(zhu)想的理(li)念，對以后(hou)在山職(zhi)的學(xue)習生(sheng)活充滿了期待。
此次“‘職(zhi)(zhi)’等你來(lai)”新(xin)(xin)生(sheng)熟悉校(xiao)園系列活動(dong)是學校(xiao)“以(yi)學生(sheng)為中心”的(de)(de)理念在迎新(xin)(xin)工作(zuo)中的(de)(de)具體體現，山職(zhi)(zhi)每年(nian)的(de)(de)“新(xin)(xin)主人”都會在認知山職(zhi)(zhi)、感受山職(zhi)(zhi)的(de)(de)過程中規劃自己(ji)(ji)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業生(sheng)涯(ya)，成就自己(ji)(ji)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業夢(meng)想(xiang)。學校(xiao)將認真總結活動(dong)經驗(yan)，不(bu)斷(duan)優化活動(dong)內(nei)容，把“‘職(zhi)(zhi)’等你來(lai)”迎新(xin)(xin)系列活動(dong)做出(chu)特(te)色(se)、做成品牌，打造成山職(zhi)(zhi)又一張亮麗的(de)(de)新(xin)(xin)名片。
審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：杜樹元
