7月26日(ri)，教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)公布了“第二批國家(jia)級職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學創新(xin)團隊立項建設單位”遴選結果，我校城(cheng)市軌(gui)道(dao)車輛(liang)(liang)應用技(ji)術專業(ye)教(jiao)(jiao)學團隊成(cheng)功(gong)入選。同(tong)時(shi)，教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)行指委公布職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)改革創新(xin)課題立項名單，我校于(yu)揚老師(shi)負責的《MR（混(hun)合現實）技(ji)術在<城(cheng)市軌(gui)道(dao)交通(tong)車輛(liang)(liang)機械檢修(xiu)>課程中(zhong)的應用研究(jiu)》名列(lie)其中(zhong)。
根據《教育(yu)部關于印發〈全國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業院校教師(shi)教學創新團隊(dui)建(jian)設方案〉的通(tong)知》（教師(shi)函〔2019〕4號）、《教育(yu)部教師(shi)工作(zuo)司關于遴選第(di)二批國(guo)(guo)家級職(zhi)(zhi)業教育(yu)教師(shi)教學創新團隊(dui)的通(tong)知》部署要求，學校高度重(zhong)視此次申報(bao)工作(zuo)，積極組織相關專業團隊(dui)申報(bao)全國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業院校教師(shi)教學創新團隊(dui)。
此次(ci)成功入(ru)選第二批國家級職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)新團隊立項建設(she)單位，是我(wo)校城市軌道(dao)車輛應用技術專業(ye)(ye)(ye)建設(she)的(de)(de)重大突破，充分體(ti)現(xian)了我(wo)校師資隊伍建設(she)取(qu)得(de)的(de)(de)顯著成效(xiao)。學(xue)校將以(yi)此為(wei)契機，對(dui)標“雙高”建設(she)目標，做好教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)新團隊整(zheng)體(ti)規劃(hua)和(he)建設(she)布局，有序開展教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)新團隊建設(she)工(gong)作，結合職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育改(gai)(gai)革創(chuang)(chuang)(chuang)新研究(jiu)課題的(de)(de)申報，聚焦(jiao)熱(re)點(dian)難點(dian)問(wen)題，運用創(chuang)(chuang)(chuang)新思維，進一步深化職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校“三(san)教(jiao)(jiao)(jiao)”改(gai)(gai)革，為(wei)推(tui)動職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革創(chuang)(chuang)(chuang)新，全面提高人才培養質量提供強有力的(de)(de)師資支撐(cheng)，形成可(ke)復制、可(ke)推(tui)廣(guang)的(de)(de)研究(jiu)成果(guo)。
