2021年11月11日13點，9207會議室，管理學院全體教職工參加了主題黨日活動。楊(yang)大偉院(yuan)長(chang)主持會議(yi)，傳達了(le)《中共山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)委(wei)關于學習(xi)貫徹習(xi)近平總書(shu)記(ji)在深入(ru)推動黃(huang)河流域生態(tai)保護和(he)高質量(liang)發展座(zuo)談會上的重(zhong)要(yao)(yao)講(jiang)話(hua)精神(shen)和(he)視察山(shan)東(dong)(dong)重(zhong)要(yao)(yao)指示要(yao)(yao)求的通知(zhi)》，傳達了(le)李干杰同志在全(quan)省(sheng)干部(bu)會議(yi)上的講(jiang)話(hua)，并集中學習(xi)了(le)山(shan)東(dong)(dong)職業學院(yuan)黨委(wei)書(shu)記(ji)高磊(lei)同志的講(jiang)話(hua)。

  高(gao)磊強調，要(yao)(yao)(yao)錨(mao)定(ding)(ding)“三個(ge)走在(zai)(zai)前”做好(hao)各項(xiang)工(gong)作(zuo)。一是(shi)(shi)錨(mao)定(ding)(ding)“在(zai)(zai)服務和(he)融(rong)入新(xin)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)格局上(shang)(shang)走在(zai)(zai)前”的(de)(de)(de)(de)目標(biao)(biao)要(yao)(yao)(yao)求，進(jin)一步(bu)(bu)優化(hua)(hua)(hua)(hua)專業(ye)結構，深(shen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)教融(rong)合(he)(he)、校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作(zuo)。各二(er)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院要(yao)(yao)(yao)進(jin)一步(bu)(bu)優化(hua)(hua)(hua)(hua)專業(ye)結構，深(shen)化(hua)(hua)(hua)(hua)人(ren)才培養(yang)供(gong)給側改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)。實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)產(chan)教融(rong)合(he)(he)、全(quan)面校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作(zuo)計劃，新(xin)一代信息技(ji)術(shu)產(chan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、數字經濟(ji)(ji)產(chan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院要(yao)(yao)(yao)深(shen)入研究思考(kao)如(ru)何(he)把(ba)(ba)先進(jin)的(de)(de)(de)(de)教育理(li)念落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)到辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐中，如(ru)何(he)把(ba)(ba)企(qi)業(ye)優勢和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)優勢有(you)機融(rong)合(he)(he)，真(zhen)正(zheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)公司里成長；智能(neng)制(zhi)造學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、生(sheng)物(wu)工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院積極(ji)謀(mou)劃圍繞智能(neng)制(zhi)造、生(sheng)物(wu)技(ji)術(shu)增建產(chan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院；探索與行業(ye)頭(tou)部企(qi)業(ye)合(he)(he)作(zuo)共建混(hun)合(he)(he)所有(you)制(zhi)產(chan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院。二(er)是(shi)(shi)錨(mao)定(ding)(ding)“在(zai)(zai)增強經濟(ji)(ji)社會(hui)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)創新(xin)力上(shang)(shang)走在(zai)(zai)前”的(de)(de)(de)(de)目標(biao)(biao)要(yao)(yao)(yao)求，為(wei)經濟(ji)(ji)社會(hui)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)提供(gong)人(ren)才和(he)智力支撐(cheng)。要(yao)(yao)(yao)深(shen)化(hua)(hua)(hua)(hua)人(ren)才培養(yang)供(gong)給側結構性改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)化(hua)(hua)(hua)(hua)實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)“崗-課-賽-證(zheng)”融(rong)通人(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，再造課程(cheng)體系，實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)教材改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，推進(jin)“課堂革(ge)(ge)命”，要(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)內開展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)多種(zhong)形(xing)式、多種(zhong)內容的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)比賽，通過比賽，發(fa)(fa)(fa)(fa)現(xian)問題(ti)，改(gai)(gai)(gai)進(jin)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，全(quan)面實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)1+X證(zheng)書制(zhi)度(du)；認真(zhen)總結書院制(zhi)管(guan)理(li)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，形(xing)成可(ke)復(fu)制(zhi)可(ke)推廣的(de)(de)(de)(de)制(zhi)度(du)框架(jia)。深(shen)化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分制(zhi)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，進(jin)一步(bu)(bu)優化(hua)(hua)(hua)(hua)課程(cheng)結構，豐富課程(cheng)資源，轉變人(ren)才培養(yang)理(li)念。要(yao)(yao)(yao)實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)“機制(zhi)創新(xin)計劃”，提高(gao)技(ji)術(shu)服務與社會(hui)培訓能(neng)力，讓(rang)有(you)能(neng)力的(de)(de)(de)(de)教師(shi)去(qu)更(geng)(geng)好(hao)為(wei)企(qi)業(ye)提供(gong)技(ji)術(shu)支持和(he)技(ji)術(shu)服務。三是(shi)(shi)錨(mao)定(ding)(ding)“在(zai)(zai)推動(dong)黃河流域(yu)生(sheng)態保護和(he)高(gao)質量發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)上(shang)(shang)走在(zai)(zai)前”的(de)(de)(de)(de)目標(biao)(biao)要(yao)(yao)(yao)求，全(quan)方位推動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)高(gao)質量發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。要(yao)(yao)(yao)牢牢把(ba)(ba)握“六個(ge)一”發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)思路、“六個(ge)更(geng)(geng)加注(zhu)重(zhong)”策(ce)略方法、“十二(er)個(ge)著力”重(zhong)點任務。要(yao)(yao)(yao)把(ba)(ba)省委部署的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)思路、策(ce)略方法轉化(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)際行動(dong)，貫徹落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)委確定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)“十大(da)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)方略”，全(quan)面深(shen)化(hua)(hua)(hua)(hua)綜合(he)(he)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，推動(dong)課程(cheng)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平評價改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)、績效分配改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)落(luo)(luo)地，充分激發(fa)(fa)(fa)(fa)調動(dong)廣大(da)教職工(gong)干事(shi)創業(ye)積極(ji)性。堅持好(hao)“8215”畢業(ye)生(sheng)回訪(fang)。推進(jin)“雙高(gao)”建設，加快(kuai)數量指標(biao)(biao)、質量指標(biao)(biao)建設進(jin)度(du)，舉全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)之力做好(hao)今(jin)年(nian)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果獎申報工(gong)作(zuo)。

  高磊指出(chu)，錨定“不斷改(gai)善人(ren)民生活、促進共同富裕，開創新時代社會主義(yi)現代化強省建設新局面”的目標要求，實施人(ren)文(wen)山職(zhi)(zhi)、智慧山職(zhi)(zhi)、綠色(se)山職(zhi)(zhi)、平(ping)安(an)山職(zhi)(zhi)計劃(hua)。不斷增強師(shi)生的幸福感、獲(huo)得(de)感、安(an)全(quan)感，建設幸福山職(zhi)(zhi)。

  高磊強調，要緊盯(ding)綜(zong)合改革(ge)重點(dian)任務(wu)、年度(du)重點(dian)工(gong)(gong)作，“我為群眾辦實事”清單，一項(xiang)一項(xiang)抓落(luo)實。領導干(gan)部(bu)要率先垂范，帶頭(tou)擔當，帶領部(bu)門認真(zhen)梳理(li)工(gong)(gong)作目標、檢查(cha)工(gong)(gong)作進展、明(ming)確(que)存在困(kun)難及解(jie)決(jue)方案，圓滿(man)完成(cheng)各項(xiang)任務(wu)，推動學校(xiao)實現高質量發展。

  管理學院教(jiao)職工紛(fen)紛(fen)發言表示通過本次學習獲益匪淺，今后將繼(ji)續把習近平總(zong)書記的講話精神潛(qian)移(yi)默化運用到具體工作上去(qu)。

成人無碼在線視頻區:

成人無碼在線視頻區:

成人無碼在線視頻區:

成人無碼在線視頻區:

成人無碼在線視頻區:

成人無碼在線視頻區: